.我对谁负责,谁对我负责..pptVIP

整个初中阶段的基本价值目标 “尊重、关爱、责任” 5. 同一个人在不同的场合，充当不同的角色，承担不同的责任。对此理解正确的是 ①在家作为子女，应孝敬父母 ②在学校作为学生，应好好学习，遵守学生守则③作为行人，应遵守交通规则 ④作为公民，应履行公民义务 A．③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③ 6. 当我们因意外而无法履行对他人的承诺时，正确的做法是 A．只要意外事实存在，作不作解释无关紧要 B．事后主动解释原因，以期得到对方的谅解C．为使自己不陷于失信，许诺时应慎重 D．只有当对方问起原委时，才有必要说明 * * * * * 承担社会责任迎接希望明天 责任与使命 自己与国家的关系 九年级 学会交往合作，维护权利、履行义务 交往、合作、权利、义务 自己与他人的关系 八年级 珍惜初中生活，学做生活的主人 关爱、自尊、自强 自己与自己的关系 七年级 教育主题 核心概念 成长（生活）中的问题一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。有一个复杂的外科手术，专家和护士们艰苦地干了一天，那位年轻护士从清晨到黄昏，一刻也没有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时，护士突然严肃地盯着专家说：“大夫，我们用了12块纱布，可您只取出了11块。” “不会的，我已经随时取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，大家都累了，立刻开始缝合伤口！” “不行！我记得清清楚楚，手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理睬，命令缝合伤口。护士毫不示弱，大声喊起来：“您是医生，您不能这样做！”直到这时，专家才举起左手握着的第12块纱布向在场的人宣布：“她是我的合格助手。” 是什么原因使年轻的护士有勇气挑战权威？ 第一课　责任与角色同在 第 一 框 1、这个少年应该赔钱给店主吗？ 答：应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任。 3、你赞成爸爸的决定吗？ 答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。 请回答： 一、我的角色 我的责任 我们每一个人都要对自己的行为负责 　　请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本P5上） 在社会 在学校 在家庭 不应该做的事情 应该做的事情 体贴孝敬父母 用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 对父母提出过分的要求 上课专心听讲、遵守校纪班规 逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 抄袭作业 自觉遵守交通规则 偷盗、抢劫 诚实守信；忠诚、互助 、 对人有礼 随地吐痰；言而无信；自私自利 　1、什么是责任呢？ 　　责任是一个人应当做的事情，也可以是不应该做某些事情。 责任的两层含义： 责任是一个人应当做的事情； 责任是不应该做某些事情。 1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2、他们分别承担了什么责任？人因不同的社会身份而负有不同的责任 法律规定、公民身份、职业的要求、上级的任命、分配的任务、对他人的承诺、传统习俗、道德原则。 责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺 2、责任的主要来源： 　　责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？ 　　随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。 爸爸 妈妈 弟弟 老师 我 讨论： 角色与责任之间有什么样的关系？ 我的角色，我的责任！ 5、社会成员 4、普通公民 3、同学 2、学生 1、子女 责任 角色 说一说：只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 1、自己对自己负责的表现 2、自己对自己负责的意义（为什么？） 　只有对自己负责的人，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 3、自己对自己不负责的不良后果 二、谁在对我负责 ①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失； ②小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。 请你任选一幅图，说说这样做可能导致的后果。（提示：自己、他人、社会） 不承担责任，会有什么后果呢？ 不承担责任的后果： 不承担责任总会造成一定的后果。就个人来说，会失去朋友、失去个人发展的机会，失去他人对你的尊重和信任，使自己的名誉受损，甚至还会受到法律的制裁，道德的谴责。对他人来说，会使他人的财产受损，浪费他人的时间，甚至伤害他人的感情。从整个社会来说，会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，败坏社会风气，影响社会的进步。 他人对我负责任 　　当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 　　在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。