2012-2013学年教学结伴工作实施方案.docVIP

2012——2013学年度第一学期 教学结伴工作实施方案 2012.9 一、指导思想 ??? 为了使新教师在最短的时间内适应学校教育教学工作，顺利完成从受教育者到教育者的角色转变，并在政治思想、职业道德、教育教学综合能力方面得到快速提高，尽快了解我校学生的学习特点，实现取长补短、共享资源、共同提高的目的，特制定此方案。 二、教学结伴对象、内容与要求 工作1——5年内的新教师，结伴时间为三年。 ??学校为新教师配备师德表现好、教育观念新、实践经验丰富的带教老师，带教内容为班主任工作与学科教学工作。 1、带教老师要求： （1）带好师德：指导新教师履行教师职业道德规范，身体力行，言传身教，做好表率。 （2）带好教风：指导新教师遵循教育规律，扎扎实实做好教育教学常规工作，培养严谨、认真的工作作风。 （3）带好业务：带教老师必须以课改的教学理念对新教师进行备课指导，随时接受新教师的听课，每两周至少听一节新教师的课，及时交换意见或写下评课意见。 （4）第一学期带新教师进行一次家访。 （5）填写好教学结伴情况卡。 2、被带教老师要求： （1）工作勤恳，虚心学习，主动请教，品德言行要成为学生的表率。 （2）每周写一篇教学随笔（平台上传）；听一~二节带教老师或其他老师的课（作好听课记录）。 （3）新教师要经常深入班级，认真学做学生思想工作、班级管理工作、家访工作，不断提高班级管理能力和课堂教学能力。 （4）第一学年结束前，向全校教师上一节汇报课，参加一次学校安排的教学基本功表演活动。 （5）填写好教学结伴情况卡。 3、人员安排： ?宋玉芬---崔静?? ?宫春香---肖哲 张翔?---刘楚楚? ??? ?4、每月召开教学结伴交流会，根据工作情况适时调整实施计划。 三、考核与奖励 ?带教工作列为教师附加工作，参加教师期末考核。成绩显著者，学校予以奖励。 ? 2012——2013学年度第一学期??? 师徒结对情况记录 ? 姓名： 学科： 结对对象姓名： 结对目标： ? ? ? ? ? ? ? 教 师 结 对 情 况 记 录 ? ? 九 ? 月 ? 份 共同备课? ??????节? 听对方课??? 节??? 被对方听??? 节 小结：? ? 十 ? 月 ? 份 共同备课? ??????节? 听对方课??? 节??? 被对方听??? 节 ?小结： ? ? 十 一 ? 月 ? 份 ?共同备课? ??????节? 听对方课??? 节?? 被对方听课??? 节 ?小结： ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教 师 结 对 情 况 记 录 ? 十 二 ? 月 ? 份 共同备课? ??????节? 听对方课??? 节??? 被对方听??? 节 小结：? ? ? 一 ? 月 ? 份 共同备课? ??????节? 听对方课??? 节??? 被对方听??? 节 小结：? ? 期末自评总结 ? ? ? ? ? ????????????????????????????????????????????????