2012《金版新学案》高考总复习(大纲版)数学(课件)：第七章 直线和圆的方程7.4.ppt

* No.1 知能巧整合 No.2 典例悟内涵 No.3 真题明考向工具 栏目导引 第7章 第4课时 第4课时　曲线与方程 1．曲线与方程 在平面直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下关系： (1)曲线上点的坐标都是． (2)以这个方程的解为坐标的点都是．那么这个方程叫做，这条曲线叫做． 这个方程的解 曲线上的点 曲线的方程 方程的曲线 2．求曲线(图形)方程的一般步骤 (1)建立，用有序实数对(例如(x，y))表示曲线上任意一点M的坐标； (2)写出适合条件P的点M的集合P＝； 适当的坐标系 {M|P(M)} (3)用表示条件P(M)，列出方程f(x，y)＝0； (4)化方程f(x，y)＝0为； (5)证明以化简后的方程的解为坐标的点都是上的点． 3．两曲线的交点 求曲线的交点问题，就是求由它们的方程所组成的方程组的的问题． 坐标 最简形式 曲线 实数解 答案：　C 答案：　C 3．到两定点A(0,0)，B(3,4)距离之和为5的点的轨迹是(　　) A．椭圆 B．AB所在的直线 C．线段AB D．无轨迹 解析：　|AB|＝5，∴动点的轨迹为线段AB. 答案：　C 答案：　2 解析：　设点M的坐标为(x，y)， 答案：　2x2－3y2－18＝0(x≠±3) 　判断方程是否是曲线的方程，曲线是否是方程的曲线，必须检验以下两个条件，二者缺一不可． (1)曲线上点的坐标是否都是方程的解； (2)以方程的解作为坐标的点是否都在曲线上． 如果曲线C上的点的坐标(x，y)满足方程F(x，y)＝0，则以下说法正确的是(　　) A．曲线C的方程是F(x，y)＝0 B．方程F(x，y)＝0的曲线是C C．坐标(x，y)满足F(x，y)＝0的点在曲线C上 D．坐标(x，y)不满足F(x，y)＝0的点不在曲线C上 解析：　根据定义可知，A，B，C是错误的．而D可以从等价命题的观点进行分析，曲线C上的点的坐标(x，y)满足方程F(x，y)＝0的点不在曲线C上，我们知道，原命题和逆否命题是等价的．故D正确． 答案：　D [变式训练]　1.设曲线C对应的方程为F(x，y)＝0. 命题甲为：点P坐标适合方程F(x，y)＝0； 命题乙为：点P在曲线C上； 命题丙为：点P坐标不适合方程F(x，y)＝0； 命题丁为：点P不在曲线上． 已知甲是乙的必要条件，但非充分条件，那么(　　) A．丙是丁的充分条件，而不是必要条件 B．丙是丁的必要条件，而不是充分条件 C．丙是丁的充要条件 D．丙既不是丁的充分条件，也不是必要条件 解析：　由已知条件得“甲乙”，即“若点P在曲线C上，则点P坐标适合方程F(x，y)＝0”，它的逆否命题是“若点P坐标不适合方程F(x，y)＝0，则点P不在曲线C上”，即“丙丁”． 因为原命题与逆否命题是等价的，故选A. 答案：　A 　求曲线的轨迹方程，事实上就是探求动点横、纵坐标之间满足的关系式，常用的方法有直接法、定义法、相关点法、参数法、几何法、交轨法等，求出方程后要注意检验轨迹的“纯粹性”和“完备性”． 解析：　设点D、E的坐标分别为(x0，y0)，(x，y)． [变式训练]　2.正方形ABCD的边长为2a，动点P到这正方形两组对边所在直线距离之积相等，求动点P的轨迹． 解析：　以正方形中心O为坐标原点，坐标轴与正方形的边平行，建立平面直角坐标系，则A(a，a)，B(－a，a)，C(－a，－a)，D(a，－a)，设P(x，y)是轨迹上任一点， 根据题意有|x－a|·|x＋a|＝|y－a|·|y＋a|， 即|x2－a2|＝|y2－a2|， 所以点P的轨迹是圆x2＋y2＝2a2与两条直线x2－y2＝0. 1．两曲线的交点坐标就是两曲线的方程所构成的方程组的公共解．于是求曲线交点坐标的问题就转化为解二元方程组的问题．确定两曲线交点个数的问题，就转化为讨论方程组的解的组数问题．充分体现了数形结合与方程的数学思想． 2．直线与二次曲线的交点个数一般通过联立两个方程得到关于x或y的一元二次方程，根据其判别式来判断，即当Δ0时，有两个交点；当Δ0时，无交点；当Δ＝0时，有一个交点(这时称直线与二次曲线相切)． 解析： 答案：　A 解析： 对近两年高考试题分析，本节内容命题有以下规律： 1．考查热点：曲线和方程的概念及曲线方程的求法． 2．考查形式：命题形式多以解答题的形式出现，与三种圆锥曲线定义相关． 3．考查角度：一是对曲线和方程的考查，直接利用定义进行判断．二是对曲线求法的考查，常用的方法有直接法、代入法、交轨法及参数法，是高考重点考查的知识点． 4．命题趋势 预测2012年高考对曲线方程与圆锥曲线定义试题有所回升，出现在解答题中的第一问，复习时应给予重视． (2009·上海高考)点P(4