2012届临界生辅导(第3周).doc

2012届临届生辅导（第3周） 一、选择题（本大题共31小题，共0分） 1．君臣关系的好坏，应当说是一个政权的政治是否正常和能否稳定的标尺。有学者这样描述我国古代的君臣关系：在宋以前大臣“坐而论道”，从宋太祖以后 “站而论道”，到了明代只能“跪奏笔录”，这种变化说明了中国古代中央政治制度演变的重要特点是 A．君主专制不断强化B．中央集权日益加强　C．内阁制度日渐成熟D．丞相被废，六部地位极低 2．3．4．钱穆曾说“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府的真正领袖”是因 A．唐朝设政事堂?B．元朝设中书省C．明朝废除宰相制D．清朝设军机处5．《汉书·地理志》载：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料中的“周制”是指A．郡县制 B．分封制 C．王位世袭制 D．行省制 6．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是 A.宗法制B郡县制C君主专制D中央集权制7． ） A．决策B．行政C．监察 D．司法 8．9． 10． ） A．唐朝完善三省六部制B．明朝废除丞相制度 C．清朝设置军机处D．元朝建立行省制度 11． A．对科举制的评价是完全正确的B．仅从追求功禄评价科举制是片面的 C．关于科举制的史实和评价都有问题 D．关于科举制和八股取士产生的时间都有错误 12． 两宋 明清 项目 50%以上的进士 43%的进士 任官前出身 平民 贫寒家庭 A.实质是地主阶级的选官制度B.扭转了传统等级和门第的观念 C.促使部分社会阶层的变动D.完全实现了官员选拔的公平、公正 13．普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城食之饮之，君之宗之伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤。出自幽谷，迁于乔木14．借鉴历史,总结历史,再根据现实情况,创造历史,这就是善读史书的毛泽东。毛泽东善读史书，对赢政很是赞赏，他曾说“百代都行秦政制”。对此话正确的理解是A．秦使分封制寿终正寝 B．秦推行郡县制影响重大 C．皇帝制被后世采用 D．三公九卿制得以延续 15．2000多年。你认为下列中的一项制度最能体现“皇权下的民主”的是（ ） A．秦朝三公九卿制　　　 B．西汉中朝制度 C．唐朝三省六部制D．清朝军机处 16． A．收藏玉玺，天子喜好B．以玉制玺，天子专有C．皇位世袭，君权神授D．天子至尊，皇权至上 17．18．19． ） A．最高统治者称皇帝 B．设置丞相主持国政 C．在全国推行郡县制 D．厉行文化专制政策 20．:“秦始皇试图将赢氏‘家天下’传之永远的想法，不过是一场白日梦。但他从‘千秋万代’着眼而精心构造的帝制和一整套国家制度，却开创了延续2000年的中华帝国的基业。”在此，作者肯定的是( ) A.世袭制B.中央集权制C.郡县制D.皇帝制 21． ） A．世袭制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 22． ） A．秦朝实行九卿制度B．汉武帝设置中朝 C．唐朝实行三省六部制度D．宋朝设置“中书门下”和枢密院 23． 董仲舒A．构建了中央有效控制地方的制度B．确立了君主大权独揽的集权意识 C．形成了天下一家的文化心理认同D．实现了国家对土地与人口的控制 24． ） A．分封制 B．井田制 C．奴隶制 D．宗法制 25．26．27．28．29． ） A．秦代的三公B．唐代的三省长官C．明代的内阁大学士 D．清代的军机大臣 30．31． ） A．分封制 B．郡县制 C．中央集权制 D．行省制试题篮生成的新试卷参考答案 一、选择题 1．A2．B解析：题干要求找出支持汉朝在继承的同时还必须进行了创新的史实。A为秦朝的史实；C属于开始于明朝的史实；D为明朝的史实；只有B项为汉朝的史实。汉朝在继承秦朝中央官僚制度的基础上即设立了外朝，同时又形成了中朝牵制外朝的权力，故为既有继承又有创新。故正确答案为B.3．C解析：考查我国奴隶社会的政治制度。解题关键是抓住题干中的“武王克殷反商”、“ 封黄帝之后于蓟”等有效信息限定词。这些信息告诉考生西周时期周武王攻克商朝都城殷，建立诸侯国蓟，分封黄帝为国君。分封制开始于西周。A项所述符合原始社会史实，排除。B项是西周的经济制度，排除。D项开始于秦朝，排除。故正确选择C项。为了进行有效的统治，西周实行分封制，分封对象为王族、功臣和古代帝王的后代。从题干中的“封黄帝之后于蓟”可以判断是分封制。4．C5．B6．A解析：题眼：“家国一体”考点：中国古代宗法制解析：古代宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级，它保证贵族的特权