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八年级(上)初中语文第一单元测试卷
一、基础知识的积累和运用(22分)
1、下列加点字的注音有错的是( )(2分)
绥(suí)靖 穿梭(suō) 提(tī)防 锐不可当(dāng)仄(zè)歪 惊骇(hài) 蜿(wān)蜒 气势磅(páng)礴
盟(méng)誓 憧(chōng)憬 耸(sǒng)立 高屋建瓴(líng)
阻遏(è)峥(zhēng)嵘 吆(yāo)喝精疲力竭(jié)2、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是()(2分)①困守各个孤立的据点内的敌人,不得不被迫弃城。②纳粹将其所有的愤怒残酷地在这个温和的小城里③几小时的工夫,她一捧又一捧,堆起了一个小小的坟堆。④这一支和坟上的快点完的那一支一模一样,是一对A、逃窜 发泄 竟然 显然 B、撤退 发泄 居然 果然C、逃窜 宣泄 居然 显然 D、撤退 宣泄 竟然 果然
3、有语病的句子是()(2分)A、正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线上又不料被我军突破了。B、人们的眼再尖利一些,就可以看见从苇塘里有一只小船撑出来。C、这时候,披着黑色大围巾的高身材的一个老妇人走近来了。D、一个外国人从一个国家带走的最深刻的印象是他在那儿感受到的痛苦。
4、依次填入下面两句中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分)①现代战争使用电子干扰的主要目的是让敌人变成“瞎子”、“聋子”、“哑巴”,,在彻底使敌方瘫痪的情况下再进行“外科手术”。②春秋末年,人们虽然学会了骑马,但只作为乘车的偶然代替手段而使用,,当时的古书中未发现一个“骑”字,这说明当时骑射还未用于战争。A、①摧毁其作战指挥的总系统②骑和射似乎还未结合,骑射还未发展成新的作战手段B、①摧毁其“大脑神经网络”系统②骑射还未发展成新的作战手段,骑和射似乎还未结合C、①摧毁其“大脑神经网络”系统②骑和射似乎还未结合,骑射还未发展成新的作战手段D、①摧毁其作战指挥的总系统②骑射还未发展成新的作战手段,骑和射似乎还未结合
5、默写(10分)(1)______________,何时复西归?_______________,老大徒伤悲。(2)_________________,山山唯落晖。(3)故人不独亲其亲,不独_________,使_________,_________,________,,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养……(4)忽逢桃花林,____________,__________,____________,落英缤纷。
6、阅读一则简讯,按要求作答。(4分)记者日前从有关部门获悉,“青少年”这个概念既将“淡出”,18岁以下的孩子统称为“儿童”,都可以尽情享受“六一”儿童节。北京市妇联儿童部有关人员说,国际上习惯把0岁至18岁的孩子统称为“儿童”,18岁以上为成年人。a、对于与国际接轨,北京市已经采纳了这一称号方式;b、在市妇联近期出台的工作文件中,已经尽量少使用“青少年”这个词了。
(1)导语中有两个错别字:、,应改为、。(4分)
(2)请补出简讯的标题:(2分)
二、阅读理解(34分)
(一)阅读下面短文,回答文后练习。(9分)
文明与野蛮 (节选) 维克多? 雨果在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品:这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。……总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园,为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大的犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为岁月创造的一切都是属于人类的。……人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。这个奇迹已经消失了。有一天两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手性切了。对圆明园进行了打规模的窃掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙,从前对巴特农神庙怎幺干,现在对圆明园也怎幺干,只是更彻底,更漂亮以致于荡然无存。我们所有的大教堂的财宝
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