2014八级思想品德上册第一单元水平测试题.docVIP

八年级思想品德上册第一单元水平测试题 跨越代沟：走进父母 理解老师 一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题分，共分）1、鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩。说的是：（）A、恩师的培育之恩B、父母的养育之恩C、子女的感恩之心D、兄弟姐妹的手足之情2、“不当家不知父母累”作为子女，我们应该、、、、、、、、、、、（）①报答父母的养育之恩②理解父母的用心???③在日常生活中孝敬父母④弃学回家，帮助父母在家做事情A、①②③④??? B、①②③? C、②③??? D、②③④3、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们应该理解父母的用心，为此，我们要孝敬父母，做到（）①听从父母正确的教导，认真学习，踏实做人②体谅父母和家庭的困难，不提过份的要求???③亲近、关心、帮助父母，做力所能及的家务???④主动承担赡养父母的义务?? ⑤一切听从父母安排A、①②③④⑤??? B、①②③④??? C、②③④⑤D、①②④⑤4、青少年时期又称之为“心理断乳期”。所课“心理断乳期”主要是指：（）A、青少年企图从心理上脱离对父母的依赖，希望独立的心理状态B、青少年把学习当成一种负担，认为不再有自由的时期C、青少年的逆反心理形成，越来越与父母陌生以到不相容的时期D、青少年从心理上完全脱离父母的依赖，走向完全独立的时期5、关于孝敬父母，下列说法正确的是（）A、孝敬父母仅仅是一种道德义务B、孝敬父母是为人的基本要求，法律不规定C、孝敬父母既是道德义务，又是法律义务D、孝敬父母是成年人的事，与未成年人无关。6、当我们与父母发生矛盾时，要和父母商量，因为商量就是（）?A、沟通的过程B、战胜父母，让他们让步C、妥协退让D、找矛盾，找冲突7、明朝冯梦龙编的《古今谭概》收录了一个故事：明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士，人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子，科举考试没能及第，多年后，孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时，儿子总是油嘴滑舌地狡辩：“您的父亲不如我的父亲，您的儿子又不如我的儿子，你怎么不肖？”靳阁老只好大笑而止。靳阁老这位不肖儿子运用的主要交往技巧（）??A．赞赏父母???B．认真聆听????C．帮助父母???D．尊重父母8、彬彬在学校与同学关系不错，在家里和父母却“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进去。这种现象（）?①表明彬彬和父母之间缺少沟通②继续发展下去，会影响家庭和谐③普遍现象，可以任其发展? ④会给彬彬在精神上、学习上和生活上带来更多的烦恼?A、②③④B、①②③C、①②④D、①②③④9、我们由衷地感谢老师，尊重老师，是因为老师?（）A、比我们年长B、什么都知道C、教导我们如何做人，如何做事D、是老师10、在我们的生活中，除了父母，老师就是与我们打交道最多的人了。师生之间（）①是教和学的关系②是朋友关系③有时也会产生一些隔阂和矛盾④仅仅是教和学的关系A、①②③④??? B、②③④??? C、②③??? D、①②③11、学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重应该表现在（）A、对老师惟命是从B、给老师起外号C、看不起老师D、尊重老师的劳动12、新型的师生关系建立在（）的基础上。（）A、教师的权威?? B、民主平等?? C、现代社会 D、教师的幽默感13、我们一般比较喜欢下列那种老师的做法（）①在我们失败的时候，对我们不理不睬? ②在我们取得成绩时，和我们分享喜悦③在我们犯错误时，对我们大声吼叫 ④在我们取得一点成绩而骄傲时，他时常提醒我们A、②④B、①②③④??? C、①②③??? D、②③④14、新型的师生关系应该是这样的（）①人格平等②互相尊重③相互学习、教学相长④学生是遵从者A、②③④??? B、①②③④??? C、①②③?? D、②④15、和谐的师生关系可以让我们的学习生活充满欢乐。但师生交往的过程中有时也会产生一些隔阂。这些隔阂产生的原因有（）A、老师要求过于苛刻B、学生不能完成老师的作业C、老师缺乏对学生的关心D、老师角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的分歧等16、和谐融洽的师生关系（）①有利于我们快乐地学习②有利于我们身心健康发展③有利于激发我们探求知识的愿望?? ④有利于我们精神的充实A、①②③④B、②③④C、②③④D、①②二、问答题（5分）、尊老爱幼，孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命，抚育我们成长。。。。。。为此我们应该感恩我们的父母。（1）孝敬父母体现在日常生活中，你认为应该怎样孝敬父母？（8分）? （2）在成长的路上，我们与父母会产生各种矛盾，你是怎样解决的（分）??