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大葉大學98學年度 第2學期 管理學院博士班2年1班課程綱要 課程名稱 商管類SSCI期刊論文分析與撰寫Analyzing and Writing Articles for SSCI Publication 畢業班/非畢業班 畢業班? 科目代號 MDR5083? 科目序號 1646? 任課教師 謝安田(An Tien Hsieh)? 專、兼任別 專任? 開課學制系年班 研究所博士班 管理學院博士班2年1班? 必、選修別 必修? 學分數 3學分? 成績顯示型態 數字? 上課時段 ??(二)234? 授課語言別 中文? 分數配比 ?平時： 40%?期中： 0%?期末： 60%? 課程目標的描述(中文) A.管理學院博士班之教育目標：1.提供多元管理知識平台，深化管理研究素養2.強化國際管理學術競爭能力B.管理學院博士班之核心能力為四大構面(SCEP)：1.S-解決問題能力 (洞析力、決策力、執行力)2.C-溝通能力 (傾聽能力、表達能力)3.E-倫理觀 (社會倫理、企業倫理、研究倫理)4.P-專業能力 (管理能力-強調商管知識與技能、研究能力-強調商管研究專業)C.管理學院博士班之發展特色：1.商管學術多元化2.學術發表國際化本課程目標：根據管理學院博士班之教育目標(A1、A2)及發展特色(C2)，本課程之設計主要在培養學生之研究與學術寫作能力，透過國際期刊的閱讀與分析及學期報告的寫作，除了強調專業能力(B4)的培養外，其中亦訓練學生具備其他的核心能力(B1、B2、B3)。本課程採用循序漸進的授課方式，帶領學生學習理論基礎，了解研讀、分析、選題、撰寫、投稿、修改及刊登等研究論文發表過程，來引導學生進入研究領域之真實殿堂，以進入國際學術研究舞台。由於本課程為單學期之安排，在有限之時間規範下，學習者必須要有接受嚴謹密集課程訓練之心理準備。 ? ? 課程目標的描述(英文) ? ? 學生應具備的基本能力或先修課程 建議先修學科:研究方法、寫過SSCI論文者? ? 教學方式 採用講課、分析paper與討論的方式，學生針對每堂上課進度應事前預習，對於有疑問處可提出討論，平時參與情況會影響學習者成績。學期結束前，由學生進行學期報告，以驗收學習成果。? ? 教科書(請遵守智慧財產權之規定及勿非法影印教材) 1.Detmar W. Straub (2009). Editor’s comments: Why Top Journals Accept Your Paper. MIS Quarterly, 33(3), iii-x.2.Michael G. Pratt (2009). From the editor: For the lack of a boilerplate: tips on writing up (and reviewing) qualitative research. Academy of Management Journal, 52(5), 856-862.3.Journal Citation Reports 統計評量名詞釋疑4.Campion, M. A. (1997). Editorial: Rules for references: Suggested guide-lines for choosing literary citations for research articles in applied psychology. Personnel Psychology, 50(1), 165-167.5.Cummings L. L., Frost, P. J. (1995). Publishing in the Organizational Science: Foundations for Organizational Science. London: Sage Publication.6.Feldman, D. C. (2004). What are we talking about when we talk about theory? Journal of Management, 30(5), 565-567.7.Varadarajan, P. R. (1996b, October). From the editor: Reflections on re-search and publishing. Journal of Marketing, 60(4), 3-6.8.Feldman, D. C. (2004). Negotiating the revision process. Journal of Management, 30(3), 305-307.9.