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《文化生活》
第一单元
一、文化与社会
1.文化的内涵
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2.文化的特点
(1)是人类社会特有的现象(纯粹自然的东西不能称为文化;文化是人们社会实践的产物)
(2)每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会实践中获得和享用文化)
(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。(物质决定意识)
(4)广义文化和狭义文化
①广义的“文化”
是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称。通常把人类所创造的一切都视为文化,它是人类整个活动方式及其成果的总和。
②狭义的“文化”
专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。
③我们所讲的“文化”
它是发展中国特色社会主义文化中的“文化”概念。其实质是指“社会主义精神文明”。
3.文化的精神力量
形式:静态和动态
作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(意识具有能动作用)
4.文化、经济、政治的关系
相互影响:
经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(经济发展是文化发展的基础,但文化的发展并不是与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的传承性、相对独立性)
5.相互交融
文化与经济相互交融:
在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化消费更加丰富,文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融:
①国内:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。②国际:世界范围内反对文化霸权主义斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
6.文化在综合国力的竞争中
(1)地位和作用:
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(经济实力、军事实力等物质力量是基础)
(2)我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性:
在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。我国是世界上最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。
二、文化对人的影响、作用
1、来源(途径或方式):文化对人的影响,来自于特定的文化形式,来自于各种形式的文化活动。
2、表现:文化影响人们的交往行为和交往方式(语言、符号、器物、行为举止);文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(具有相对地稳定性,反过来又影响人们的认识和实践活动)。
3、文化对人的影响的特点
①潜移默化:文化氛围和文化活动的无形影响(潜移默化≠虚无飘渺);人们积极主动地接受健康向上的文化影响(潜移默化≠消积被动)。
②深远持久:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志;(在长期的生活和学习过程中形成,是各种文化因素交互影响的结果)世界观、人生观、价值观具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
2.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向,对人的综合素质和终身发产生深远持久的影响。
3.文化对人生的塑造作用
丰富精神世界;增强精神力量;促进人的全面发展。
4.我国人民精神世界的主流——中国特色社会主义
自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。
5.人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
6.文化实力和竞争力
(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能更好地在激烈的
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