2014三级上册第一单元校本作业.docVIP

1.大海的歌 预习作业 一、音读得准、字写的好 。 cháo???? zhàn??? yú?? （????）声??（???）放??（????）帆 shī xiān??? tāo? （????）子??（???）开???大浪（???）天  二、辨一辨再组词。 梭（?? ??）?波（?? ??）?篮（? ???）?镜（ ???） 俊（?? ??）?披（?? ??）?蓝（? ???）?境（??? ） 三、花落谁家（给加点的字选择正确的解释）。  觉：①感觉②觉得、感到③觉悟④睡眠  １、大海睡觉了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）  ２、狗的嗅觉很灵敏。　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　） ３、我在教室里看书不知不觉天就黑了。　　　　　　　　（　　　） 4、请你自觉遵守纪律。　　　　　　　　　　　　　　　 （　　　） 闹：①喧哗，不安静。②发泄③吵，扰乱④开玩笑 ５、他们俩早就闹翻了。　　　　　　　　　　　　　　　（　　　） ６、闹什么脾气？有话好好说嘛！　　　　　　　　　　　（　　　） ７、星期天，商场里真热闹。　　　　　　　　　　　　　（　　　） ８、图书室里禁止打闹。　　　　　　　　　　　　　　　（　　　） 课时作业 四、按要求改写句子。 1．无边的海，像一面大玉镜。(用带点字仿写句子) __________________________________________________ 2．深夜里，大海睡觉了。(仿写一个拟人句) __________________________________________________ 3．大海抱着明月。(改成“被”字句) __________________________________________________ 五、小小裁判员。(对的打“√”，错的打“×”) 1．在“睡熟”一词中“熟”字应读“shóu”。( ) 2．“风儿不闹了”一句运用了比喻的修辞手法。 ( ) 3．“春天来了，小草从土里钻出来了”一句运用了拟人的修辞手法。 ( ) 4．“海上的风是花神，是琴师，是大力士，是狮子……”一句运用了排比的修辞手法。 ( ) 课后作业 六、续写《海上的风》 。海上的风是（? ） ?它一来， ?就（ ?） 海上的风是（? ） ?它一来， ?就（ ?） 学生自评： 家长评价： 2．帽子和鸟窝 预习作业 一、火眼金睛，辨字组词。 慌( ) 吊( ) 篮( ) 何( ) 谎( ) 掉( ) 蓝( ) 河( ) 二、花落谁家。(选词填空) 发扬 发现 发挥 1．我们走进松树林，( )树上有一个鸟窝。 2．今天“英语口语”比赛，我临场( )得很好，得了第一名。 3．我们应该( )尊老爱幼的传统美德。 课时作业 三、按要求改写句子。 1．它一跑，帽子也被拖走了。(改为“把”字句) __________________________________________________ 2．孩子们丢下竹竿，又一窝蜂地跑下山去。(仿写比喻句) __________________________________________________ 3．孩子们七嘴八舌地议论着。(用带点的词语造句) __________________________________________________ 四、我是朗读小能手。 1．翔翔一摸脑袋，惊叫起来：“帽子!我的 帽子丢在草地上了!”此句应该用（ ） 的语气读。(A．伤心B．生气 C．着急) 2．翔翔说：“我不要帽子了!让鸟儿在里面做窝吧!”此句应读出翔翔（ ） 的心情。(A．高兴、自豪B．灰心、失望C．生气、难过) 五、读句子，填空。 1．他们才想起已经是下午了，于是就一窝蜂地跑下山去。 这句话把_____________比作_____________。 2．绸带挂在树枝上，帽子像一只篮子似的吊着。 这句话把_____________比作_____________。 课后作业 六、课内短文阅读，轻松回答。 翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿，就想去挑帽子。(突然 忽然)，一只美