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2011年中考命题指导意见
英 语
一、考试范围
以教育部制订的《英语课程标准》所规定的九年级结束时应达到的“五级目标”的基本要求作为考试范围,人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书(新目标)》英语教材七至九年级的全部教学内容,侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力,即听、说、读、写技能,以及灵活运用语音知识、词汇知识和语法知识的能力。
二、命题原则
坚持立足基础、强调运用、突出能力、难易适中、稳中求变的原则。根据《英语课程标准》来确定考查内容与标准,不拘泥于教材,着重考查学生的综合语言运用能力,适当注意初中、高中英语学科知识的衔接。既要充分考虑学生实际生活和身心发展水平,又要切实考虑英语语言使用的实际情况,尽可能地选用真实、地道、典型的当代英语素材来命题。既确保试题内容的新颖性,又确保试题的信度和效度,以及区分度。杜绝繁、偏、旧试题,控制题量。根据试题考查的目的和考查重点,科学、合理地制定评分标准。试题表述要规范,指令要清楚、简洁,要明确答题方式;试卷结构要合理、简略。主观性试题和客观性试题的比例要适当,并充分考虑到命题和阅卷工作的可操作性。
三、主要题型及分值比例
听力理解(约占17%)、单项选择(占13%)、完形填空(约占8 %)、阅读理解(约占33%)、口语运用(约占4%)、完成句子(约占8%)、选词填空(约占7 %)、书面表达(约占10%)。
附:样卷
宜宾市2011年高中阶段学校招生考试
英 语 样 卷
题号 第一卷 第二卷 总分 总分人 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 得分 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共120分,考试时间120分钟)
第一卷 选择题(三部分,共90分)
第一部分: 听力(共三节,满分20分)
得分 评卷人 :情景反应。(共7个小题,每小题1分,计7分)
从下列各题 A、B、C 三个选项中选出一个最佳答语并将其标号填入题前括号内。(每小题读两遍)
( ) 1. A. His name is Jim. B. He likes soccer. C. Yes, he will.
( ) 2. A. That’s a good idea. B. I’m sorry to hear that. C. It doesn’t matter.
( ) 3. A. Yes, I do. B. Not at all. C. Yes, please.
( ) 4. A. Yes, it is. B. Yes, I am. C. Yes, there is.
( ) 5. A. They are friendly. B. I can’t stand them. C. At 9:00 p.m.
( ) 6. A. Be careful. B. Why did he do so? C. I’m sorry to hear that.
( ) 7. A. Yes. Do you like it? B. Thanks a lot. C. You’re right.
:对话理解 (共 8 个小题,每小题 1 分,计 8 分)
本题共有 8 个小题,请根据你所听到的对话及问题,从下列各题A、B、C 三个选项中选出一个最佳答案并将其标号填入题前括号内。(每小题读三遍)
( ) 8. A. The bus. B. The museum. C. The bridge.
( ) 9. A. 8. B. 9. C. 10.
( ) 10. A. The girl’s mom’s. B. The man’s. C. The girl’s.
( ) 11. A. A bike. B. Some books. C. A bag.
( ) 12. A. Near a park. B. Near a river. C. Near her school.
( ) 13. A. By bus. B. By car. C. By train.
( ) 14. A. On Monday afternoon. B. On Monday evening. C. On Tuesday evening.
( ) 15. A. Oranges. B. Bananas. C. Apples.
:短文理解 (共 5 个小题,每小题1 分,计 5 分)
请根据你所听到的短文,从下列各题 A、B、C 三个选项中选出一个最佳答案并将其标号填入题前括号内。(短文读三遍)
( ) 16.
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