第三课第2课时做时间的主人课件.ppt

第三课 把握生命的节奏（时间问题） 第2课时 做时间的主人 知识目标： ①我们不是时间的奴仆，而是时间的主人；②要学会格外珍惜时间，把握生命的每一分钟；③科学合理地安排时间； 能力目标： 学会做时间的主人，能科学合理安排时间，提高办事的计划性，合理性。 情感、态度与价值观目标： 提高节约和珍惜时间的自觉性，学会科学合理安排时间，学会守时，做时间的主人。。 本课重点： 学做时间的主人，学会珍惜时间。 本科难点： 区分轻重缓急和捉拿“时间窃贼”的方法。 第三课 把握生命的节奏（时间问题） 第2课时 做时间的主人 自学提示 阅读P书24-28页： 1、理清本节主要讲的知识点 2、画出本课的重点语句 3、回答课本中的思考题 4、小组讨论我们怎样去做时间的主人？ 不同的人对待时间的态度不同： 求知的人抓紧时间； 聪明的人利用时间； 愚蠢的人等待时间； 无聊的人消磨时间； 无畏的人放弃时间； 懒惰的人失去时间； 勤奋的人珍惜时间； …… 1、用“分”计时 用分计时告诉我们什么？ 一分钟你能做些什么？ 抓紧时间，利用好每分钟每秒钟，珍惜时间从每分钟开始。 一分钟我能想一个问题；能做一道题；能看一首词；能收拾自己的房间；能搞好自己的个人卫生；能给妈妈一个