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技能操作示范作业空气呼吸器的使用 2015 刘伟平 科目:佩戴空气呼吸器 目的:使大家了解空气呼吸器的使用常识,熟悉佩戴空气呼吸器 的操作方法,掌握空气呼吸器佩戴的动作要领。 内容:1.空气呼吸器的用途及特点 2.空气呼吸器的结构 3.空气 呼吸器的佩戴使用 4.空气呼吸器的考核验收 时间:约40分钟 方法:理论提示、讲解示范、组织训练、考核验收 要求:认真听讲、反复体会、用心观摩、融会贯通 保障:空呼N具、垫子N个、秒表一块、文件夹一个 作业实施第一个学习内容:空气呼吸器的用途 空气呼吸器在什么环境下使用? 空气呼吸器什么人员可以使用? 一.浓烟、毒气、粉尘或缺氧的环境中进行作业时或者从事灭火,抢险救援和救护工作时。 二.受过专业培训并通过考核验收的人员和消防队员。 特点 空气呼吸器适用范围广,结构简单,气源经济,呼吸阻力小,流量充足,呼吸舒畅,佩戴舒适,大多数人都能适应;操作使用和维护保养简便;视野开阔,传声较好,不易发生事故,安全性好。 正压式空气呼吸器是一种自给开放式呼吸保护器具,面罩内绐终保持正压 D B C A 结构简单范围广 气源经济呼吸畅 使用维护皆简便 视声安全有保障 归纳 高压气瓶 气 瓶 阀 视 窗 口 鼻 罩 呼 吸 阀 头、颈带 气瓶总成 背托总成 面罩总成 减压器 报警器 高、中压导管 供气阀 背架 第二个训练内容:空气呼吸器的结构 配备标准: 在危险性工作场所中根据有毒有害物质危害程度、按照可能达到的最高浓度配备足够的空气呼吸器。 标准 空气呼吸器在危险性工作岗位的配备标准 配备原则: 在缺氧工作场所,应按作业岗位额定人数每人配备一套。轮换作业可按实际作业人数每人配备一套;工作场所存在风险且距离较远不便携带,应在该工作场所配备。 多个工作场所存在风险但相距较近,应选择便于取用的地点集中配置;按照实际工作岗位在岗人员数量,最低不少于两具。备用气瓶比例为1:1。 原则 日常维护的注意事项: 1.空气呼吸器使用完毕后将高、中压管路的气压泄掉,将肩带,腰带,面罩头带调松到原始状态,便于下次使用。 2.空气呼吸器的面罩清洗应使用中性洗涤液,清洗完毕后不准暴晒,烘干,应在阴凉处自然晾干。 3.空气呼吸器不准在有酸碱空气环境的地方存放,远离取暖设备1.5——2米以上。 第三个学习内容:空气呼吸器的佩戴 空气呼吸器的配戴包括: Ⅰ佩戴前的检查 Ⅱ佩戴。 准备充分 快速 准确 … 佩戴前的检查 佩戴呼吸器 准备与使用关系 ... ... ... ... ... ... ... 目检:使用前要对空气呼吸器的外观 进行检查:将肩带,腰带,面罩头带调整到适合自己的位置,测试面罩是否密封. 检查气瓶压力 打开气瓶阀,观察压力表,气瓶内空气压力应不低于24MPa 系统检漏:关闭气瓶阀,继续观察压 力表读数约10秒,如果压力降低不超过0.5MPa, 且不继续降低,则系统气密性良好。 报警器检查 打开泄压阀,注意压力表指针移动至6-4MPa范围内,报警器是否报警。 使用前 检查的内容 结合实物边讲边做 为便于记忆 面罩清洁无裂划 头带颈带供泄阀 系统报警都正常 压力高于二十四 4 3 2 1 1 2 3 打开气瓶阀. 双手抓住肩带,将呼吸器从身体右侧甩至后背,使其自然落于双肩。 下拉调节肩带,使呼吸器紧贴身体后背,重量集中于人体臀部。 佩 戴 插好腰带,将腰带拉紧 4 佩戴面罩,使面罩于脸部密封结合, 收紧头带,而后可以正常呼吸,戴好头盔。 5 使用过程中随时观察压力表, 当听到报警声时应立即撤离现场。 6 当完成任务,回到安全区域 卸下装具,注意及时清洗和填充空气。 7 右侧稳甩手交叉,紧贴后背带下拉 腰带插好两侧紧;迅速打开气瓶阀 收紧头带密封罩,注意观察压力表 返回安全卸装具;清洗充气最重要 为便于记忆 动作要领 归 纳 根据训练中普遍存在的问题,结合训练总结的经验,我把空气呼吸器佩戴时易发生的问题和克服的方法归纳如下: 容易发生的问题: 1、腰带打不开,影响下一步操作 2、肩带拉不紧,造成装具松动 3、面罩不密封 克服的方法: 1、向后甩装具时,幅度尽量要大 2、向下拉肩带时,身体向上微跳(使气瓶向上增大肩带 与肩部的空隙) 3、拉头带时,尽量向后拉,切忌向两侧方向拉动和力量 过大造成密封变形 第四个学习内容:佩戴空气呼吸器的考核验收 场地设置:在平地上标出起点线,
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