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- 2016-12-11 发布于北京
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学习目标 1掌握合作的技巧,树立合作意识,培养合作的品质,学会与他人合作 2 理解正当的合作必须符合法律规范和道德要求 自学提纲 1、快速阅读教材P42-45内容,整体把握合作的技巧【或要求、条件】 2结合自己的见闻,说说生活中有哪些不正当的合作 合作宝典之二: 合作探究二:请阅读教材P43“实践园地”参与其中的活动,完成下列任务: ①请你帮助他们制定分工与合作的计划。并说说你这样安排的理由。 合作宝典之二: 合作探究二:请阅读教材P43“实践园地”参与其中的活动,完成下列任务: ①请你帮助他们制定分工与合作的计划 合作宝典三: 合作探究:阅读教材P44“常彬彬的苦恼”,讨论完成: ①常彬彬为什么苦恼? ②他苦恼的根源是什么? 合作宝典三: 合作探究:阅读教材P44“常彬彬的苦恼”,讨论完成: ③请你为常彬彬不再苦恼出出主意。 合作宝典三: 合作探究:阅读教材P44“常彬彬的苦恼”,讨论完成: ④常彬彬的经历告诉我们什么? 培养合作的品质,学会合作 1、同桌邀请你参加他们的科技活动小组,你会怎么做?为什么? 2考试临近了,你正在全心复习,这时同学向你借一本重要的复习资料,你会怎么做?为什么? 课堂练习: 1以下成语中,符合“合作”含义的有( )①愚公移山 ②人生自立更合群 ③人心齐,泰山移 ④三个臭皮匠,赛过诸葛亮 A、①②③B、①②④C、②③④D、①
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