考点25—中国近代向西方学习.pptVIP

历史一轮复习 会 泽 县 茚 旺 高 级 中 学 历史一轮复习 考点25 中国近代向西方学习 方法一：按照向西方学习的层次，分器物、制度、文化三个阶段。 方法二：按照向西方学习的四大阶级，分地主阶级、农民阶级、资产阶级、无产阶级把握。 考点26 近代重大理论成果（三民主义和毛泽东思想） 一、地主阶级抵抗派—开眼看世界 1、背景： （1）国际：欧美资本主义国家的迅速崛起，加紧对外扩张。 （2）国内：民族危机和封建统治危机加深；经世致用思想的影响。 2、目的：学习西方先进技术特别是军事技术，维护封建统治。 3、代表： （1）林则徐是近代中国“睁眼看世界”的第一人。曾编译《四洲志》、《各国律例》和《华事夷言》 （2）魏源编成《海国图志》，这是当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，书中明确阐述了“师夷长技以制夷”的思想。 （3）徐继畲编纂的《瀛寰志略》，介绍了世界各国的风土人情和西方民主制度。 4、意义： （1）迈出了近代中国向西方学习的第一步，是近代思想解放的开端。 （2）启迪着人们摆脱闭关锁国的束缚，面对现实，放眼世界，去重新认识世界，探索新的救国之路。 5、局限：以维护君主专制统治为目的，没有付诸实践。 二、地主阶级洋务派—中体西用（19世纪60—90年代） 1、含义： 体：中国传统文化，特别是儒家纲常名教；用：西方文化，主要指近代科技文化。即主张以中国的纲常名教作为国家的根本，在不触动中国传统制度的前提下，采用西方先进科学技术（不学习西方政治制度），以求富国强兵。 2、背景：第二次鸦片战争后，中国面临内忧外患的形势。 3、目的：学习西方技术以维护封建统治。 4、实践：开展洋务运动和清末新政。 5、评价： （1）冲击了华夷之辨的保守观念，为西学在中国的传播奠定了基础。 （2）迈出了中国的近代化的第一步，仅局限于军事、经济等器物层面，没有使中国走上富强的道路。 三、资产阶级早期维新派—早期维新思想 1、背景： （1）外国资本主义侵略的加深和西方思想在中国的传播。 （2）民族资本主义产生及发展；林则徐、魏源、洋务派的影响。 （3）洋务运动的展开。 2、代表：王韬、郑观应、薛福成、马建忠等。 3、主张： （1）政治上，主张革新政治，实行君主立宪。 （2）经济上发展民族工商业，同外国人进行商战。 （3）文化上主张兴办学校，学习西方自然科学知识。 4、评价： （1）积极：突破了“器物”的限制，涉及到了政治领域，反映了新兴民族资产阶级的利益和要求；对当时知识分子把思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起到了启蒙作用。 （2）局限：未形成系统的理论，未进行实践活动。 四、资产阶级维新派—君主立宪/维新思想 1、背景： （1）甲午战后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机加深。 （2）19世纪末，民族资本主义初步发展，民族资级力量不断壮大。 （3）早期维新思想的影响。 2、代表人物及主张： （1）共同主张：在中国兴民权、开国会、设议员、实行君主立宪制；主张在中国发展资本主义。 （2）具体主张： ①康有为：撰写《孔子改制考》和《新学伪经考》，借孔子权威宣传西方资产阶级民主思想。 ②梁启超：撰写《变法通议》，积极宣传民权思想，用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。 ③谭嗣同：著有《仁学》；以资产阶级自由平等的观念，批判封建纲常礼教和专制君权。 ④严复：系统介绍西方文化的第一人；翻译《天演论》等，提出“物竞天择适者生存”。 3、影响： （1）进步性：直接推动戊戌变法运动的实现；冲击了封建专制制度和传统观念，起到思想启蒙作用；是一次救亡图存的爱国运动；是一次思想解放运动。 （2）局限性：由于资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，康梁把维新思想与中国传统的儒家思想相结合，目的是减少变法的阻力，反映了资产阶级维新派的软弱性和妥协性。 五、资产阶级革命派—民主共和 六、资产阶级激进派—新文化运动 1、历史背景 （1）经济：民族资本主义的进一步发展。 （2）政治：列强支持袁世凯称帝，加紧侵略中国。 （3）阶级：民族资产阶级力量壮大，要求在中国实行真正的民主政治。 （4）思想：民主共和观念深入人心；袁世凯掀起尊孔复古逆流；1927年前，中国言论