七颗钻石教程范本.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于湖北
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《七颗钻石》案例分析及反思 上传: 更新时间:2012-5-16 17:42:09 《七颗钻石》是列夫托尔斯泰写的一篇童话故事.该故事描述:地球上发生了一次大旱灾,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心是水罐一次又一次地发生了神奇的变化,最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流,从水罐里跳出的七颗钻石升上天空,变成了七颗星星,这七颗星星预示着爱心的永恒。在成人看来,故事的内涵一目了然:爱心能够创造奇迹。但是这篇课文与我们的生活相距甚远,孩子们能读懂课文,但未必能领悟文中的内涵。这个小片段是对整个课堂教学的拓展部分,目的是让文中的童话情节与孩子们的生活缩短距离,让他们能更深地融入课文,悟出:爱,能创造奇迹。启发孩子们用一颗爱心对待生活。 教学过程: (略) 师:这是一股怎样的水流? 生:清澈的。 生:新鲜的。 生:巨大的。 生:代表爱的水流…… 师:这股巨大的清澈的代表爱的水流涌出来了,它涌向田野,草儿绿了,花儿开了。还涌向了…… 生:它涌向了小溪,小溪立刻唱起了歌儿。 生:他用项了干涸的大地,大地张开他干裂的嘴,不会儿就湿润了。 生:它涌向了柳树,你们看,柳树立刻舒展出它的枝条,跳起了舞…… 师:这股爱的水流所到之处生命便欣欣向荣。你们看。(点击,课件中大地万物复苏,生机勃勃) 生观看课件。 师:当生命之水滋润大地万物时(点击出

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