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- 2016-12-11 发布于贵州
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浅谈文科历史高考题型的解题方法、技巧与应试策略
文科考生从分科开始就面临着历史题型的解题方法、技巧与应试策略的难题和疑惑,本文根据所学知识和他人的总结以及自己从教30多年的体会,将高三面对3+X+1中的3+X作为重点论述,并与大家商榷,希望广大教育战线的同仁们给以批评指正。
一、选择题的解题方法、技巧与应试策略
(一)什么是选择题
选择题——是(1981年开始的)一种典型的客观性试题,是高考试题中科学检测教学质量和学生智能的第一种题型。它由“题干”和“题肢”(即被选项)两部分组成。“题干”可用提问句式或不完整的陈述句,或否定句式顺序句式来创设解题情景,明确答题的要求。“题肢”(即题目中列出的被选项,一般有四个),包括正确选项和错误选项(即干扰选项)。
(二)选择题的特点作用
1、特点:选择题的特点是要求学生在有限的时间内,积极思考,前后联系,纵横比较,去伪存真,求同析异,迅速做出判断。
2、作用:是考查学生对所学历史知识的掌握情况和运用所学知识进行分析、比较、概括、归纳和评价历史事件、历史人物的能力。检查“运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析历史现象和历史事物、揭示其本质、阐述历史发展规律”以及推理思辨、知识迁移等四个方面十项能力。
(三)选择题的主要类型及解题方法、技巧与应试策略
1、最佳选择题(是非型:选“是”)。含义:只有一项最符合题目要求的题型,其他选项虽有一定道理,
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