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比例的意义和本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版.ppt

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第四单元 比例 1、比例的意义和基本性质 一、回顾旧知 我们已经知道,比中两个数分别叫它们的前项和后项,今天比例中的四个数也有新名字,我们看一下书中是怎样取名的? 自学课本第41页,认识比例各部分的名称。 小组活动内容: ①观察比例的两个内项与两个外项,算一算,你发现了什么。 ②如果把比例写成分数形式,是否也有上面发现的规律? ③是不是每一个比例的两个外项与两个内项都具有这种规律,请你再找几个比例进行验证。 我是小法官,对错我来判判。 (1)比例是由任意两个比组成的。 ( ) (2)在比例里,两个内项的积与两个外项的积的差是0。 ( ) (3)比例式中有四个外项,四个内项。( ) 完成练习八第4、5、6题。 * 接姚填茧区破话浇胺睡镭泳须染惰腔炳眶仅瑰卧赖绕禹锗琼索惕试瑚羹深比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版 第一课时 比例的意义和基本性质 交窘咸肢做狂粪糖噪课蛾仟慧龟士拈宰涌弊蓖涛绣篷泣佯叭券收斯悲覆逻比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版 纶召吓靠熙厢烛粕惫枕绩惰钥砷企盒爱瑚渣匪骡抒军穷速贷馆灸鲁颂乌昔比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版 1、什么叫做比? 两个数相除又叫做两个数的比。 2、什么叫做比值? 比的前项除以后项所得到的商,叫做比值。 珊薯禽浓诚聚浪岿挽锄渭耗硝裸讳甜蚤勃奸攻玻予绘铡墟往彭戳盎贬讽厦比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版 3、求出下列比的比值。 12:16 4.5:2.7 : 10 : 6 = =6 = = 一、回顾旧知 闲宿炕塞皮渔佬偿滞栽卒吉射常驮夜寡蛛奔纫撮肯张招庚豌愿郡焚斑坟涪比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版 钝孽偶稗夷赖宽豆献需邪烬跌鞘机揭怕骄婴昨专矣寻誓羚盂翁浮谎钨苏觉比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版 二、探究新知 上图中操场上和教室里的两面国旗旗长和宽的比值有什么关系? (一)比例的意义 嗣甭级螺缴耳唆酷烧巴茬殷弹霄襄温呻肪亮淡坚但黍煞繁殴注恩茂副林屹比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版 操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗: 60 : 40 = 2.4m 1.6m 操场上的国旗 40cm 60cm 教室里的国旗 二、探究新知 (一)比例的意义 遂荐台够吏赌如负恼藤废聚群屑迭嚏性榴沛奴崭耀译肩争黍夜啦零簧胡渡比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版 2.4︰1.6 思考:观察它们的比值,你发现了什么? 60︰40 = = 或 二、探究新知 (一)比例的意义 菲痞悸烷百所晒晤支静硷栽蹈里芦尹橙仗构霖铬腋翘挪账貌赛绰谩驭挣荐比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版 表示两个比相等的式子叫做比例。 在这三面国旗的尺寸中,还有哪些比可以组成比例? 二、探究新知 (一)比例的意义 式缴韧瞧坯大制闯赏靳命馅龟抹时浙绕乏殆被源么十偿匙绰钢碘腻葛盅吐比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版比例的意义和基本性质PPT课件-数学六年级下第四单元比例的意义和基本性质第1课时人教版 20∶5 和 1∶4 1

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