送别诗鉴赏讲课.ppt

离愁。 首先，作者选取了大量象征离愁的景物：“杨柳”、“杨花”、“风笛”、“离亭” 。末句直接表达了各向天涯的无限愁绪和南北异途的深长思念。 《淮上与友人别》郑谷 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 送别诗答题技巧 问题类型五 这首诗使用什么表现手法？ 送别诗常用艺术手法 借景抒情，直抒胸臆 以乐景写哀情，衬托，渲染，白描、 比喻、拟人、夸张 当堂小结; 通过以上的学习及实践操作,你从中学到了哪些鉴赏诗歌的行之有效的方法? 1、 2、 3、 …… 鹧鸪天 送人 辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。 （1）“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情？运用了哪种表现手法？ 翘首远望，依依不舍的惜别之情； 路途艰险，祝福平安的关切之情； 山高水长，前程迷茫的郁闷之情 2这首词以“送人”为题，下片写出了哪两层新意？ 不应把离别（相聚）视为人间唯一悲痛（欢乐）的事。人世间的风波远比路途险恶得多。 诗歌鉴赏十看 题目、作者、背景、题材、体裁、意境、内容、语言、手法、感情（主题、主旨） 审题干、明要求 知人论世、