湘教版_音_六下_教学计划.docVIP

班级情况分析： 本班共有学生19人，这些学生都来自农村，很喜欢上音乐课， 但是不喜欢学习乐理知识，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌 曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教 谱，一唱谱就想睡觉的感觉。本学期，请加强音乐基础知识和基本 技能的教学，提高学生识谱视唱能力。 教学总目的要求： 1、知识目标: 认识和了解不同的民族生活风俗；通过学习歌曲与 欣赏，理解歌曲或乐曲所包含的小知识； 了解歌剧以及歌剧音乐的 作用；了解曲艺以及曲艺音乐的特点及作用；认识乐器埙、古琴、 马头琴，并了解其音色特点。 2、能力目标：学生能用正确的口形，姿势和呼吸方法，以及自然圆 润的发声，清晰的咬字、吐字，有感情地进行歌唱。通过音乐活动， 引起学生的兴趣，培养学生表现音乐、创造音乐的能力，以及合作 进取的精神，激发学生对音乐的兴趣。 3、情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集 体主义精神的培养渗透到音乐教育中，启迪智慧，培养合作意识和 乐观向上的生活态度，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律 的全面发展的新人。 4、质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简 单的乐谱的能力，能够完整的有表情的演唱歌曲，进行简单的音乐创 造。 教材总分析： 本册教材分为十个单元，即第一单元“开心的感觉”；第二单元“春