人的体温调节研讨.ppt

人体细胞的生活环境 阅读课本14-15页，思考: 1、什么是体温，体温相对恒定的意义是什么？ 2、人体又怎样使自己的体温保持相对稳定的呢？ 1.体温调节的神经中枢位于 A．大脑皮层 B．脊髓 C．小脑 D．下丘脑 2.人体体温的热量主要是由（ ）器官产生的 A．骨骼肌和肝脏 B．心脏和脑 C．胃和肠 D．肺和肾 3.人在发高烧时食欲减弱，还会感觉食之无味，其病理原因是 A．体温升高，导致肠胃不能及时排空 B．体温升高，完全抑制了消化酶的分泌 C．体温升高，消化酶活性受影响 D．体温升高，破坏了体温调节系统，从而影响了肠胃的吸收 人持续38.5度，24小时，你会采取哪些措施？ A.加盖棉被 B.冷水服额头 C.彻减衣服 * * 体液 细胞外液=内环境 细胞内液 血浆 组织液 淋巴 稳态 内容：pH、温度、血糖、渗透压 调节机制：反馈调节 1. 下图为人体某组织的一部分，据图回答： （1）指出图中所指部位名称：a表示_____________；b表示为组织间隙的__________；c表示在毛细血管内的___________；d表示在淋巴管内的_____________。 （2）以上b、c、d合称_______液，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称____________。 （3）人体内的细胞通过______________才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着________作用。 组织细胞 组织液 血浆 淋巴 细胞外 内环境 内环境 调节 变温动物 恒温动物 体温调节 学习目标 说出人的体温及其意义 描述体温的调节 什么叫人的体温？ 人身体内部的平均温度。 临床上常用什么温度来代表体温？ 1）口腔温度 2）腋窝温度 3）直肠温度 （一）人的体温及其意义 平均为37.2℃ 平均为36.8℃ 平均为37.5℃ 直肠温度最接近人体内部温度 体温是恒定不变的吗？ 体温会因年龄、性别等的不同而在狭小的范围内变动 （一）人的体温及其意义 1）年龄：新生儿、儿童 成年人 老年人 2）性别：女性 男性 ，高0.3℃ 3）昼夜：同一人清晨2~4时最低，14~20时最高，但昼夜差别不超过1℃ （一）人的体温及其意义 体温过低或过高有何危害？ 1）低于28℃时，人会丧失意识 2）低于22℃时，可能导致死亡 3）高于41℃时，引起中枢神经系统障碍，出现说胡话，神志不清等症状 4）高于43℃时，有生命危险 5）成年人体温每升高1℃ ，心率每分钟增加10次，儿童可增加15次。 想一想 带婴儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分之后再给他们量体温？ 婴幼儿哭闹会使体温升高，因此要等他们停止哭闹几分后，再给他们量体温。 是维持机体 稳定，保证 等生命活动正常进行的 。 内环境 必要条件 新陈代谢 体温保持相对恒定的意义是什么？ （是通过影响 来影响 的） 酶 新陈代谢 （一）人的体温及其意义 （二）体温的调节 2.人的体温来源于何处（产热来源）？ 来源于体内物质代谢过程中释放出来的能量 1.体温的相对恒定是什么结果？ 是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果 3. 产热的主要器官是什么？ 肝脏（安静） 骨骼肌（剧烈运动） 4.这种动态平衡是通过什么来实现的？ 是通过神经系统和内分泌系统共同调节 人体表面温度环境温度时 5.散热途径： 1）皮肤（主要） 2）呼吸道加温空气和蒸发水分 3）随尿和粪便的排出 6.皮肤散热的方式： 直接散热 蒸发散热 辐射散热（以热射线的形式） 对流散热（热量被冷空气带走） 传导散热（与人体接触） 体温=环境温度或环境温度超过35℃时的散热方式 （二）体温的调节 （二）体温的调节 7.调节体温的主要中枢在哪里？ 下丘脑 8.温度感受器的分布和种类分别是？ 分布 种类 人体的皮肤、黏膜和内脏器官中 1）对温觉敏感的温觉感受器 2）对冷觉敏感的冷觉感受器 大脑皮层 （二）体温的调节 炎热： （二）体温的调节 炎热 皮肤温觉感受器兴奋 下丘脑体温调节中枢的分析综合 刺激 传入神经 皮肤血管舒张→血流量增加→散热增加 汗腺分泌增多 →散热量增加 SWF 注意：若题目中出现“持续”，“高烧24h”等，采取措施时不仅要增加散热，更要采取降温措施 （二）体温的调节 寒冷： （二）体温的调节 寒冷 皮肤冷觉感受器兴奋 下丘脑体温调节中枢的分析综合 刺激 传入神经 皮肤血管收缩→血流量减少→散热减少 皮肤立毛肌