第二章 儿园管理体制.pptVIP

第二章 幼儿园管理体制 幼儿园的领导制度 1989年的《幼儿园管理条例》和1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园领导体制为园长负责制：幼儿园实行园长负责制。 园长负责制的含义：为了实现幼儿园的工作目标，幼儿园在上级宏观领导下，由园长全面负责幼儿园的教养工作管理和行政工作管理。党的基层组织发挥监督作用，教职工参与民主管理，非行政组织进行监督，几个方面有机地结合，组成一个完整的领导体制，并发挥行政领导职能。 多种形式的园长负责制 1）董事会监管下的园长负责制 2）独立经营性质的园长负责制 3）合伙人创办的园长负责制 4）外资主导的园长负责制 5）公办民助的园长负责制 园长负责制的实施 内部实施制度改革 第一、岗位目标责任制：包括定岗、定员、定责、定任务、定目标和质量标准。 第二、教职工的聘任：包括确定聘任的原则和依据、方法和内容。 第三、结构工资制：教职工的工资由基础工资、工龄工资、岗位职务工资、效益工资等部分组成。 第四、质量检查考核制。根据各岗位的工作质量标准进行考核。 2、幼儿园外部法规保障条件 《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求》、《关于开展幼儿园园长岗位培训的意见》等 幼儿园园长的任职资格。 ◆拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，认真贯彻国家的教育方针。热爱幼儿教育事业。 ◆示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校（含职业学校幼教专业）毕业及其以上学历，有五年以上幼儿教育工作经历，并具有小学、幼儿园高级教师职务。 其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校（含职业学校幼教专业）毕业及以上学历或高中毕业并获得幼儿园教师专业考试合格证书，有一定幼儿教育工作经历，并具有小学、幼儿园一级教师职务。 ◆获得幼儿园园长岗位培训合格证书。 ◆身体健康，能胜任工作。 1、幼儿园组织机构设置 幼儿园组织机构设置是指为了实现幼儿园的任务目标，在幼儿园内部将其拥有的人力、物力、财力等因素组织起来，按一定的形式和层次确定领导关系和职权分工，组成有机的机构体系和功能的过程。 幼儿园组织机构设置的层次 第一、指挥决策层。指园长或园级管理层 第二、执行管理层。指职能部门的负责人，中层管理者 第三、具体工作层。指基层，主要指班级。 在机构设置上实现逐级授权，层次清晰，关系明确，在工作过程中能够做到分工协调，责权相应，管理网络畅通，效率得以发挥。 幼儿园组织结构图的三个层次 小型幼儿园组织机构图 中型幼儿园组织结构图 大型幼儿园组织结构图 幼儿园组织机构设置的原则 1、政策导向原则 2、任务目标原则 3、系统指挥效率优先原则 4、职责权相对，分工协作的原则?。 案例分析：教而优则仕P37 幼儿园规章制度的含义及作用 1、规章制度的含义：规章制度是幼儿园进行保育、教育等各项基本活动的准则。幼儿园的规章制度就是对幼儿园各项工作和对各类人员的要求加以系统化、条理化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程。 幼儿园规章制度的作用：一是制约与保障作用。二是导向与规范作用 幼儿园规章制度管理效能的范围 第一、确定组织系统各层次各部门的工作制度与人员职责。 第二、确定全园和各部门工作学习的秩序和标准。 第三、制定教职工行为规范。 第四、对各类活动协调管理的规定。 幼儿园规章制度的内容 关于幼儿园柔性管理 幼儿园柔性管理应在本质上体现人格的平等 幼儿园柔性管理应在形式上展现人性的关怀 幼儿园柔性管理应立足于调动教职工的积极性和创造性 幼儿园柔性管理应着眼于培育文明的园所文化 幼儿园柔性管理应协调好于刚性管理的关系 * * 幼儿园规章制度 国家教育行政 部门制定的 法规和规章制度 幼儿园自行制订 的规章制度 全园性 规章制度 部门性 规章制度 岗位责任制 考核与奖惩 制度