S02计算机基础.docVIP

S01-计算机基础 第一节：课程说明： 1.1 课程目的 本课程是两年制软件开发专业课程之一，课程目的在于掌握计算机基本功能的操作方法、Windows Server的安装、基本配置与管理方法，掌握个人电脑的硬件配置要素、二进制、文件格式以及软件概念；学习拼音输入法，同时掌握Office系列中Word、Excel、PowerPoint三大办公软件的使用，并运用HTMLCSS语言编写静态网站。 1.2 课程任务 掌握计算机基本功能的操作方法。 计算机操作系统、文件和文件存储。 信息及信息描述。 Windows的安装与管理。 Windows中的账号管理。 使用NTFS文件系统管理资源。 Windows中本地组及账号的管理。 在Windows的网络上共享资源。 单机入网并检测配置是否畅通。 搭建WEB服务器。 完成文档编辑和打印、表格制作及编辑、图形的插入及编辑、长文档目录、页眉页脚的制作及样式的使用、电子表格编辑、美化和打印、数据计算、函数应用、数据分析、演示文稿的编辑及美化、幻灯片母版制作及幻灯片动画设计及幻灯片放映设置等工作。 掌握HTML基础知识和基本编写规范。 掌握HTML中标记的基本使用方法。 掌握基本的CSS使用和修改方法。 1.3 教材、教参或学习资料 1.4 课时分配 序号 课时类别 课时数 备注 1 总课时 384 2 理论 96 3 实践 96 4 作业 96 5 作业课时 96 1.5 教学设备配置表 序号 资源名称 配置要求 1 计算机及网络环境 PⅣ1.7/1G /40G…… 2 操作系统及应用软件 1、office 2003 2、Microsoft Windows Server2003企业中文版 3、Dreamweaver、Fireworks 5、还原卡能够让学员选择是否保存 6、Windows Server2003 I386文件 7、搜狗拼音输入法 3 实物教具 无 1.6 教学场地安排表 课 次 1 2 3 4 5 6 7 教室要求 L L L L L L L 课 次 8 9 10 11 12 13X 14 教室要求 L L L L L L L 课 次 15 16 17 18 19 20 21 教室要求 L L L L L L L 课 次 22 23 24 教室要求 L L L 备 注 L ：理论教室，S：实践机房室，Y：带投影机房，T：特殊机房实验室 第二节：教学原则和教学方法 理论和实践互相结合，在提供丰富案例分析的基础上，培养学生分析问题和解决问题的能力。 教学方法上，采用课堂讲授与上机实验教学相结合，并辅之以课堂讨论、案例分析教学。基本概念及理论讲授与上机实验教学各占总学时的50%。 第三节：教学内容 3.1 计算机操作基础知识 3.1.1【理论】计算机基础知识 课次 知识点 课时 教材对应 1 计算机的部件组成 30min 设置计算机工作环境 20min 计算机操作界面 5min 设置桌面环境 15min 文件及文件夹管理 20min 备课要求 准备一套台式机，包含显示器、台式主机箱、键盘、鼠标、音箱各一部 根据标准课件规定的教学内容完成授课 教学目标 熟练掌握计算机基础操作 了解计算机文件的不同类型 掌握资源管理器及其应用 掌握新建、选定、复制、剪切、粘贴计算机文件或文件夹的操作技能 掌握计算机文件名命名的格式要求 掌握在计算机中搜索文件或文件夹的操作技能 重点难点 重点：设置计算机工作环境，掌握计算机基础操作。 难点：计算机基础操作 作业要求 能够按照老师的要求创建完成计算机设置。 3.1.2【实践】计算机基础知识 课次 知识点 课时 教材对应 1 设置计算机工作环境 30min 设置桌面环境 30min 文件及文件夹管理 30min 备课要求 1. 根据标准课件规定的教学内容完成授课 教学目标 熟练掌握计算机基础操作 了解计算机文件的不同类型 掌握资源管理器及其应用 掌握新建、选定、复制、剪切、粘贴计算机文件或文件夹的操作技能 掌握计算机文件名命名的格式要求 掌握在计算机中搜索文件或文件夹的操作技能 重点难点 重点：设置计算机工作环境，掌握计算机基础操作。 难点：计算机基础操作 作业要求 能够按照老师的要求创建完成计算机设置。 3.1.3【作业】计算机基础知识 课次 知识点 课时 教材对应 1 设置个人电脑的桌面环境 设置个人计算机的工作环境 掌握文件及文件夹的管理 90min 备课要求 1. 根据标准课件规定的教学内容完成授课 教学目标 了解计算机的部件组成 熟练掌握计算机基础操作 了解计算机文件的不同类