《学习成绩管理系统开发的流程图》.docVIP

学习成绩管理系统开发 第一步，进行学习成绩管理系统需求分析 1、用户需求分析 （1）可能会使用该系统的用户：系统管理员、教师、学生； （2）各类用户的权限不一样，系统管理员可以添加、修改、查询学生档案资料和学生的成绩，学生只能查询自己的档案、成绩以及一些公共的信息，教师可以发布学生的成绩信息。 （3）要有系统备份功能，系统出现故障时，应该有相应的应急措施或者系统恢复功能。 2、功能需求分析：我们所要开发的系统需要实现的功能主要包括以下几个方面： （1）登录，使用用户名及密码登录系统。 （2）查询，该项功能主要包括按班级查询、按学生查询、不及格查询，通用查询。学生、教师在自己的权限范围内查询课程及成绩信息，管理员也可以查询成绩及课程信息，这些信息包括课程成绩，补考课程成绩，重修课程成绩。 （3）成绩录入，该项功能主要是针对教师而言，可以录入平时成绩，作业成绩，考试成绩，以及综合成绩，并修改成绩，计算总成绩。 （4）数据维护，主要包括维护学生基本信息，教师基本信息，课程基本信息，权限设置以及口令设置。 （5）报表处理，可以打印成绩单、补考通知单、成绩总表。 （6）统计，对课程平均成绩、学生所有课程综合成绩、学生排名进行统计，减轻工作人员的负担。 （7）告警，主要是对补考课程和重修课程信息以及考试时间和地点的变动信息进行提示，以提高大家的重视，同时也对老师来讲，如果在考试结束两周之内未录入成绩者首次登录时发出提示信息，以免延误大家的时间，尤其是补考科目，由于补考不过的还要重修要选课，所以就特地设置该项功能。 （8）退出，退出该系统。 3、数据需求分析 用户对数据的需求如下： （1）学生信息 包括：学号、学生姓名、性别、出生日期、所在学院、专业、班级等 （2）课程信息 包括：课程编号、课程名称、课程类型、学分、所属专业 （3）选课信息 包括：学生姓名、课程名称、开课时间、成绩等 （4）成绩信息 包括平时成绩，考试成绩以及综合成绩。 （5）教师信息 包括教师姓名、教师编号、所授课程。 （6）用户登录信息 包括用户名，密码。 第二步,画学习成绩管理功能结构图（如下图） 第三步，画学习成绩管理关联图（顶层图） F1学生登录 F2学生成绩 F4教学安排 F3学生成绩 F6学生成绩统计 F5学生成绩查询 留退学统计 奖学金凭证  第四步，画学习成绩管理一层数据流图 d 第五步，绘制学习成绩管理二层图 their own conditions to develop the correct road, the maximum to avoid investment risk, gain profit.(three) vigorously promote the brand. To establish brand awareness, awareness of the use of brand, brand value, brand acquisition performance, enhance the competitive strength. Concentrated manpower, careful planning, packaging and publicity of a number of unique, market influence and coverage of the brand, the implementation of key breakthroughs, to enhance the competitive strength, walking business road the competition of alienation and characteristics, the pursuit of stability and development of the market.(four) to promote the integration of resources. To further broaden their horizons, effective integration of resources within the group, the city resources, other industries and regional resources, mutual trust, mutual benefit, seeking win-win principle, in the framework of national policies and regulations, strict inspection