1.1.1.2集合的含义与表示_第2课时解读.ppt

1.已知集合元素个数求参数问题的解题策略 已知集合中元素的个数，求参数的值或取值范围时，关键是对集合的表示方法灵活掌握，弄清其实质即集合中的元素是什么. 求参数的值 【名师指津】 2.集合问题方程化的思想 对于一些已知某个集合(此集合中涉及方程)中的元素个数，求参数的问题，常把此集合的问题转化为方程的解的问题，如对于方程ax2+bx+c=0,当a=0,b≠0时，方程有一解；当a≠0时，若Δ=0,则方程有两个相等的实根，若Δ0，则方程无解，若Δ0，则方程有两个不等的实根. 【例】已知集合A={x∈R｜ax2-3x+2=0}，若集合A中只有一个元素，求集合A. 【审题指导】本题关键是从集合A中只有一个元素分析，实际上它意味着方程ax2-3x+2=0只有一解，即可转化为方程的问题求解. 【规范解答】因为集合A中只有一个元素，所以方程ax2- 3x+2=0有一个实根. ①若a=0，则原方程为-3x+2=0，解得x= ,故A={ };②若 a≠0，则一元二次方程ax2-3x+2=0有两个相等的实根，即 Δ=(-3)2-8a=0，解得a= ,又解得x= ,故A={ }. 综上所述，A={ }或A={ }. 【互动探究】若把本例中“集合A中只有一个元素”改为“集合A中至少有一个元素”，其他条件不变,求a的取值范围. 【解析】依据题意，得集合A中有一个或两个元素，即方程 ax2-3x