苏教版四年级科学上册期末复习资料2.docVIP

精选苏教版四年级科学上册期末复习题 1、空气可以被压缩，压缩空气有弹性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越大。 2、设计实验：探究压缩空气的力量。 问题 喷气气球充气量的多少与它跑的距离是否有关？ 假设 喷气气球充气越多，它跑的距离越远。 步骤 1、用绳子穿过吸管，把绳子绷直。 2、用气筒分别给两个气球打气，一个的打得多点，一个少点，拧紧口。 3、用胶带把打过气的气球固定在吸管上。 4、同时气球，比谁跑得远。 结论 喷气气球充气越多，它跑的距离越远。 在日常生活中，哪些地方利用了压缩空气？ ??答：给自行车轮胎充气篮球、排球、皮球充气玩空气枪气垫船等。 空气是无色的气体，看不见，摸不着。在课堂上，我们想到观察空气流动的办法有？ 答：点燃蜡烛，把手放在蜡烛的上方。（手感觉到蜡烛火焰上方有股热气往上冲）将纸蛇放在点燃蜡烛的上方。（纸蛇转动起来。蜡烛上方的空气受热上升，引起纸蛇转动。）热空气为什么会上升？用实验证明。 答：在木棍的两端各挂一个纸杯用手扶住木棍的一端，用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气。移开燃烧的火柴，同时松开扶住木棍的手。发现被烤热的纸杯这端，冷的那端下降。说明：同体积的热空气比冷空气轻，会上升。制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？为什么？ 答：制冷空调安放在室内墙壁的上方，这样使冷空气自然向下流动，较快降低室内气温。取暖器安在下面，可以让空气自然上升，提高室内