湖北省武汉市为明实验学校七年级历史下册《统一多民族国家的巩固和社会的危机》1 人教新课标版..pptVIP

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  • 2016-12-11 发布于山西
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湖北省武汉市为明实验学校七年级历史下册《统一多民族国家的巩固和社会的危机》1 人教新课标版..ppt

* * 统一多民族国家的巩固和社会的危机 时间 建立者 都城 1368年 朱元璋(明太祖) 应天,改称南京 加强君权的主要措施 明太祖 明成祖 1.政治机构: 地方:废行中书省,设三司 中央:废丞相,撤中书省,权分六部(吏、户、礼、兵、刑、工)。 增设殿阁大学士 2.特务机构:锦衣卫(监视、侦查) 3.思想控制:八股取士(题目来自四书五经,文体为八股文) 1.迁都:1421迁都北京(加强对北方的控制) 2.继续削藩 3.特务机构:增设东厂 郑和下西洋 人物: 在位皇帝: 时间: 次数: 目的: 出发地: 到达: 意义: 郑和 明成祖 1405——1433 七次 加强同海外各国的联系 刘家港 亚非三十多个国家和地区(最远红海沿岸和非洲东海岸) 促进了中国与亚非各国的经济交流,加强了中国与亚非各国的友好关系 戚继光抗倭 时间 对象 军队 结果 明朝中期 倭寇(日本武士、商人、海盗) 戚家军(纪律严明、英勇善战) 台州九战九捷(浙江),扫除福建、广东等东南沿海的倭患 1553,葡萄牙殖民者攫取了澳门的居住权 民族英雄 最先 郑成功收复台湾 背景 人物 时间 结果 统一 意义 明朝后期,荷兰殖民者侵占我国台湾 郑成功 1662年 1662荷兰投降,台湾回到祖国怀抱 1684清设置台湾府(隶属福建省) 加强台湾

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