「錦繡中華—專題研習報告比賽」.docVIP

全港中小幼(幼儿园)学生 生命教育创意解难剧本创作(第二届)比赛— 「三十年后的我」 主办机构：香港教育学院校友会、香港中文大学教育学院校友会、浸会大学教育学系校友会 支持机构：香港中文大学校友校长会、联校信息科技学会、东莞友好协进会 前言： 二十一世纪是一个物质丰盛，精神相对贫乏的年代，青少年面对的诱惑可谓花样百出，层出不穷，青少年若果没有远景和做人原则，较易误入歧途，难以达成个人发展心愿。在万般诱惑下，要愿望成真，便要一个坚持—坚持做人原则，更要不断追寻生命意义。 这次比赛，我们鼓励学生高瞻远瞩，预测30年后自己将会变成怎样，由学生自由发挥，但要描述/交待个人成败得失演变的因由，让学生自己反省未来的命运。学生可以运用无限创意去对抗逆境，去应付诱惑，去解决难题，从而编写自己未来命运的剧本。 比赛目的： 我们利用剧本写作活动形式，引领学生将未来的发展形像具体化、故事化，并思考身边人物与周遭环境的互动，帮助学生对未来的自我形象有更深刻的认识。同时希望借着小组互动，促进同学知彼知己，透过团队合作，达成下列目标: 提升抗逆能力、抗诱惑能力， 提升剧本创作能力及高阶思维能力。 借着网站上展示优秀作品，让家长、教师、学生及公众观摩学生在剧本创作方面的创意和成就，从而深化生命教育。 参赛资格/对象： 全港幼儿园、小学一至六年级学生 及 中学一至六年级学生，可参透过学校或家长报名参加比赛