高中化学化学知识点复习:水的净化新课标.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约4.86千字
  • 约 4页
  • 2016-12-11 发布于天津
  • 举报

高中化学化学知识点复习:水的净化新课标.doc

爱护水资源 学习目标 1.了解纯水与自然水、硬水、软水的区别。2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。3.了解水资源的分布和现状,认识保护水资源的重大意义。4.明确如何合理利用和保护水资源。 知识要点 一、生活用水的净化 1.自来水的生产 过程:取水→加絮凝剂→反应沉淀→过滤→吸附→消毒→生活用水 说明:水经自来水厂处理、杀菌消毒后,在输送过程中水还可能被污染,所以要煮沸杀菌后才能饮用。 (1)明矾的净水作用:明矾溶于水后会生成一种胶状物质,可吸附水中细小的悬浮性杂质,使之沉降,从而达到净水的目的。 (2)活性炭的净水作用:活性炭具有疏松多孔的结构,对气体、液体或胶状固体具有较强的吸附能力,可除臭、脱色、除毒等。 2.硬水与软水 定义:溶有较多的可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;不含有或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。 检验:取样,加入肥皂水并振荡,浮渣多,泡沫少的是硬水,不易起浮渣,泡沫多的是软水。 硬水的危害:①用硬水洗衣服既浪费肥皂,又不易洗净衣物,时间长了还会使衣服变硬。②锅炉用硬水,不仅浪费燃料,严重的还会引起爆炸。③很多工业部门、如纺织、印染、造纸、化工等,都要求用软水。 硬水的软化:生活中常用煮沸水的方法来降低水的硬度,实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度,在工业上常用离子交换法和药剂软化法来得到软水。 3.过滤 适用范围:将不溶于液体的固体和液体分离。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档