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- 2016-12-11 发布于河北
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第二节 复杂多样的自然环境(第1课时)
【课型】新授课
【课标要求】【教学目标】
1.运用亚洲分层设色地形图说出亚洲地形特点。(重点)
2.运用亚洲分层设色地形图和地形剖面图,描述亚洲地势特征。(重点)
3.通过对亚洲地形、地势的探究,掌握分析大洲地形、地势的方法,并能够分析北美洲地形、地势特征。
【教学思路】
复杂多样的自然环境1 亚洲的地形特征 方法:判读分层设色地形图
步骤:认知分层设色地形图→找出亚洲主要地形区→做出总结 通过判读分层设色地形图,了解亚洲的主要地形特征。 亚洲的地势特征 方法:解读地形剖面,观察高度表
步骤:观察分层设色地形图分析亚洲地势特点→读亚洲30°N地形剖面图→读亚洲80°E地形剖面图→观察高度表→做出总结 通过解读地形剖面和观察高度表,了解亚洲的主要地势特征。 【学法指导】
运用分层设色地形图和地形剖图分析大洲的地形特点的方法:
1.观察地形剖面图,说出地势高低起伏的大致趋势。
2.观察分层设色地形图高度表,说出主要的地形类型,估算各部分的大致比例。
3.找出主要的地形区,说说其分布状况。
【教学模式】目标导学、问题探究。
【教学方法】激趣法、读图分析法、合作探究法。
【教具准备】多媒体课件、地图册、助学、亚洲地形空白图。
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图情景导入 亚洲之旅:
【师述】:这节课首先让我以导游的身份带领大家来
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