2012校园文化建设.docVIP

校园文化建设 校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括学校的教育理念、校风、学风、优良传统、师生精神面貌、学校舆论导向、培养目标、班级建设班级管理以及学校的各种规章制度和学校师生在共同活动交往中形成的行为准则；也包括校园建筑、校园景观、绿化美化、净化这些物化形态的内容。健康的校园文化是学校发展过程中积淀的宝贵精神财富，蕴藏了学校的灵魂和精髓；是为师生学习生活提供精神土壤和建构人格品位的精神家园，是学校生存、延续、发展的支柱和根基，是学校实施品牌战略的灵魂依托。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。 在学校跨越式发展进程中，校园文化的不断发展、创新和全面繁荣对学校的和谐快速发展起到了举足轻重的作用。在实践中提出了“四美”（即校园建设营造整体美、花草树木营造环境美、师生佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”）的校园文化建设工作思路。在这一工作思路的指导下，从校园基本建设、环境建设、文化建设、活动建设、制度建设等方面入手，坚持人文精神和科学精神相结合，大力倡导学习文化，注重精神文化。经过师生员工几年来的不懈努力，业已创设出了一个令师生员工“时时受教育，处处受感染”的校园环境，校园的每一面墙壁、每一个景点、每一个标志都成为了无声育人的语言；丰富多彩的文化娱乐活动，优美的环境氛围，独具特色的校园文化，给人以奋进向上