七年级地理下册 6.2 复杂多样的自然环境（第2课时）教学案1（无答案）（新版）商务星球版.docVIP

第二节 复杂多样的自然环境 第二课时 【课型】新授课 【课标要求】 运用地图和其它资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。 【教学目标】 利用亚洲气候分布图和有关资料归纳总结亚洲气候特征。（重点） 利用亚洲地形图、亚洲主要河流分布图和有关资料归纳亚洲河流特征。（重点） 3、简述地形、气候、河流之间的相互关系。（难点） 4、通过复习亚洲的世界地理之最，激发学生的自豪感，培养学生热爱我们所居住的大洲（亚洲）的良好情感。 【教学模式】诱思自学，小组合作探究，教师“精当点拨”，当堂达标。 【教学方法】地图导学、多媒体辅助教学 【教具准备】多媒体素材及教学课件 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 复习导入 根据前一节课要点复习性提问： 1、你知道哪些亚洲的世界地理之最？ 根据学生回答，【课件展示】亚洲的世界地理之最。 2、亚洲的地形有什么特点？地势总趋势是什么？ 复习并回答问题： 1、世界最深的湖泊 世界最大黄土地貌分布区 世界上面积最大的湖泊 世界上最大水利枢纽工程 世界上含沙量最大的河流。。。。。。。 2、地形复杂多样；地势中部高，四周低，地势高低起伏大。 通过复习既再现和回顾上节课的内容，又激发学生的自豪感，培养学生热爱我们所居住的大洲（亚洲）的良好情感。 衔接过渡 【讲述】上节课我们一起认识了世界第一大洲——亚洲的地形地势；亚洲的气候与河流