高中化学第三节 硫和氮的氧化物3课件人教版必修1.pptVIP

* * 第四章非金属及其化合物 第三节 硫和氮的氧化物 第二课时 学习目标：1、了解NO和NO2的重要性质和用途。2、了解SO2和NO2对大气的污染，了解酸雨形成的过程和防治方法。　 　 3、培养爱护环境的态度、提高环保意识。 重点： NO、NO2的化学性质及SO2、NO2对环境的影响。 难点： NO2与水的反应。 二氧化硫 物理性质 无色、有刺激性气味、有毒、易 液化、比空气重、易溶于水 化学性质 1、与水反应生成酸SO2 + H2OH2SO3 2、与碱反应生成盐和水SO2 + 2 NaOH=Na2SO3 + H2O 3、既有氧化性，又有还原性 2SO2 + O22SO34、漂白性：暂时性漂白，可逆 品红褪色 红色无色 SO2 催化剂 复习 N2+ O2 === 2NO 2NO + O2 == 2NO2放电或高温 二、一氧化氮和二氧化氮 2、 NO和NO2的物理性质 NO是一种无色、无味、难溶于水的有毒气体。NO2是一种红棕色、有剌激性气味的有毒气体，密度比空气大，易液化，易溶于水3Cu+8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OCu+4HNO3(浓) = Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O ＋2 ＋4讨论：实验室制备NO、 NO2时，该用什么方法来收集？ 1、NO和NO2的生成： 实验室制法：