高中化学第四节素材鲁教版必修1.docVIP

海水中的元素 课标知识拓展 【思想方法】 1．本节以海水为主线学习海水提镁、提溴等知识，内容较垛，可以用列提纲的方法掌握课本的基本内容。如在学习标题1时可列出以下阅读提纲： 海水中含有那些元素？这些元素在海水中以什么形式存在？这些元素在海水中的含量如何？什么是常量元素？什么又是微量元素？人们是怎样提取利用食盐的？ 在学习海水提镁时可列出以下提纲： （1）简述海水提镁的方法和工业流程。 （2）海水提镁要用到海滩上的贝壳，那没贝壳在生产流程中起什么作用？其主要成分发生了怎样的化学变化？ （3）从海水中的镁离子到金属镁，经历了那些化学变化？ （4）在用上述方法提镁的过程中，采取了那些措施来提高经济效益？这对你有什么启示？ 2．用图示法从宏观上把握海水资源的综合利用。 ▲ 多彩化学漫步 关于卤化银分解实验的设计 有关卤化银的感光性，可按以下方法来进行实验： 试剂和仪器： 0.1 mol·L－1的NaCl、NaBr、KI溶液，2%的AgNO3溶液。500 mL圆底烧瓶、大烧杯、聚光电筒。 实验步骤： （1）将3只预先注有4/5容积蒸馏水的圆底烧瓶用大烧杯垫托安置于讲台上，使之处于较好的视觉高度，编号。 （2）依次往上述烧瓶中加入2至5 mL NaCl、NaBr和KI溶液，振荡摇匀。 （3）慢慢地往烧瓶中滴加AgNO3溶液，边滴边振荡，可三名同学同时操作，3种胶体同时制作，便于比较。注