Unit10Canyouplaytheguitar课堂教学设计表.docVIP

《Can you play the guitar?》课堂教学设计表 章节名称 新课标Book7 Unit10. Can you play the guitar? SectionA 1a—2c 计划学时 1 教学目标 课程标准： 全日制义务教育英语课程标准. 本节（课）教学目标： 1. 知识与技能 学生能掌握生词和生句. 利用教师所提供的多媒体课件进行自主学习，确切理解课文. 2. 过程与方法 先教生词与生句，让学生在课堂上操练对话，提高学生的口头表达能力，培养学生的英语综合运用能力. 3. 情感态度价值观 培养学生团队协作精神. 学 习 目 标 描 述 知识点 编 号 学习 目标 具 体 描 述 语 句 1 2 3 1. 知识与技能目标： 2．过程与方法目标： 3．情感态度价值观目标： 教师通过图片展示，引入课文，教师通过使用多媒体课件，带学生读生词生句，帮助学生完成课本中的练习，以及对课文整体理解的任务，并通过在课堂上进行对话操练、听力等方式，培养学生的口语能力，同时培养学生听、说、读、写的能力。 A培养和提高学生的口语能力、听力能力，着重培养学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。 B进一步发展学生听、说、读、写的综