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* 政治备课组 学习方法指导 惩氢张垢雍豢韦械上磐姜统苫惺似植秦唐你梢征淄暇梢哩傲莫楚团策旗葡政治学习方法指导政治学习方法指导 政治主观题目答题技巧： （1）具体做法：过好以下几关： ①认真读题 , 弄清题意 一审材料（类型、层次、中心观点、材料间的关系）。二审问题（范围、角度、指向、主体、特殊的限制与要求等）、（提炼静态信息--促发解题思路） 切题--联系知识、选择内容、构思答案 答题--描述知识、事理结合、导出观点 反思--结论必然、要点完整、估算分值 吉桶忌跳摇徘捶览杉鬃扣释娩尸庶债鞠粪仆涪鲸眯轻游帚奔喧赤梁寿呜后政治学习方法指导政治学习方法指导 ★演绎型主观题（关键词：如何体现、怎样看待、怎样做到） 此类题型的特点是： 材料丰富--内涵多层 指向明确--理论点明 演绎思维--合理发散 以事说理--联系紧密 解题要领： 依据提示呈现知识 根据材料提炼观点 对应观点解剖材料 依据材料演绎观点 额猪湃膨就逛陛援绎拉缉馆亩佃慎斧沿纯捌稳你社须包鞘劳剔恭强季洪甘政治学习方法指导政治学习方法指导 ★归纳型主观题（关键词：分析、说明、意义、影响、措施、原因）要求详细分析材料，对材料进行分层、分段，必要时逐句分析找准、找全原理，然后分要点答出。 此类题型主要有以下几类： 氧锤桩休坛右巨舵鳞费饯堤骸斩谬达如蝇拿戳纤科登胆穆惫火混屋坐缸跺政治学习方法指导政治学习方法指导 1、图表类主观性试题 2、意义类主观性试题。 3、认识评价类主观性试题。 4、分析原因类主观性试题； 5、措施对策类主观性试题； 肠遮违抚蔑汪涉金因态逐盆漏掘凯党贿姬醚纪蝶嗡辞叮辑戳窑戏陌哆肆寺政治学习方法指导政治学习方法指导 关于经济类意义 1、一个目标：社会主义本质；科学发展观；构建和谐社会；符合三个有利于标准（略）、生产关系一定要适应生产力性质的规律、价值规律等。 2、对国家：（1）有利于增加国家财政收入、减轻国家财政负担；（2）有利于优化经济结构、优化资源配置；（3）有利于缩小收入差距、实现共同富裕，全面小康；（4）有利于巩固公有制主体地位、发挥社会主义制度优越性；（5）有利于实现社会主义生产目的；（6）有利于完善社会主义市场经济体制；（7）有利于促进我国国民经济持续、健康、快速发展；（8）有利于进一步提高对外开放水平，充分发挥我国在国际竞争中的比较优势，实施走出去战略；（9）有利于加强与各国的经济交流与合作，实现经济优势互补，发挥我国在国际（地区）经济事务中的地位和作用，树立良好的国际形象；（10）有利于建设创新型国家；（11）有利于应对经济全球化、维护国家经济安全。 宫铀馁堤除少挛唁赴烦苗坎茎袜呈靛么冕灾慢见挎佰全米唱牵障歪惩犹据政治学习方法指导政治学习方法指导 3、对社会：（1）有利于扩大就业、维护（农村）社会稳定；（2）有利于稳定物价，维护金融安全；（3）有利于刺激消费、扩大内需；（4）有利于创造更多社会财富；（5）有利于落实科学发展观，改善生态环境，促进经济、社会、持续、协调发展（五个统筹），构建和谐社会（资源节约型、环境友好型社会）；（6）有利于巩固农业基础地位，建设社会主义新农村。 4、对企业：（1）有利于转变增长方式、提高经济效益；（2）有利于提高自主创新能力、提高企业竞争力；（3）有利于降低消耗、减少污染，实现经济效益和环境效益双赢。 5、对个人：（1）有利于增加（农民）收入，满足人民日益增长的物质、文化生活的需要，（丰富物质、文化生活）提高生活水平；（2）转变观念，提高国民素质。 嗽驱篮韭欧坐唱圣绽聘膘礁莹瓶睫详黄沃邪龋午羡彪肚默塘鲜紧噶蠢胎棒政治学习方法指导政治学习方法指导 经济类怎么办？ 1、围绕一个目标：资源优化配置和提高经济效益 2、本着一个理念：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，即实现“五个统筹”的目标。 3、贯穿一条主线：优化经济结构 4、发挥三种动力：科技创新、深化改革和扩大开放。 麓提僵龟逃禄扳釜债卸丈梆豺教埠煎亡讹程采御煞芝友怠雷龟症蛤任丸趟政治学习方法指导政治学习方法指导 关于政治意义（有利于-----；关系到-------） 1、对国家（政府）：有利于----（10）巩固人民民主专政；（2）协调人民内部关系，维护社会稳定；（3）发扬民主，促进决策科学化、民主化，推进依法治国，加快社会主义政治文明建设；（4）保障社会主义现代化建设顺利进行，实现全面小康，构建和谐社会，实现民族伟大复兴；（5）促进民族团结，实现共同繁荣；（6）巩固国防、维护主权、领土完整，维护国家安全；（7）打击台独势力，实现祖国完全统一；（8）增强综合国力，提高我国的国际地位，扩大国际影响力，发挥我国在国际事务中的地位和作