五年级上册第五单元解方程例1.PPT.pptVIP

5 简易方程 解方程 例1 学习目标 1、理解方程的解和解方程的意义。 2、会正确解形如x+a=b;x-a=b的简易方程。 3、会用检验的方法判断方程的解是否正确。 大地基乡中心小学 王思光 2014年11月12日 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习导入 1.4x＝9.8（） √ 3x－8y＝14（） 16＋y＜30（）问题：下面哪个式子是方程？并说说理由。 × 21÷7＝3（） √ × Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动一、理解图意，列方程， 活动要求：独立思考→小组讨论→分享展示。 活动任务：理解图意，列方程。 x＋3＝9 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活