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家长怎样教孩子诚信做人1 诚信是一种优秀的品质,是指做人诚实无欺,做事讲求信用。用朴素的话来讲,就是做老实人,说老实话,做老实事。讲究诚信体现人的良好自我修养,是立人之本,齐家之道,交友之基,经商之魂,心灵良药。教孩子从小讲究诚信,能防止其过度追求物质、见利忘义和弄虚作假,靠诚实的劳动去实现自己的梦想和价值。诚信作为中国传统美德,千百年来传承至今,自有积极的社会意义。家长想让孩子懂得诚信做人道理,需从自身榜样做起,因为你一言一行都展示在孩子面前,只要你不讲诚信,孩子就会模仿你,向你学习。要让孩子牢牢记住,没有人喜欢撒谎的孩子,诚信是获得友谊的金钥匙,不讲诚信要付出代价。 一、做孩子诚信的榜样 经常能看到一些家长在教育孩子时说的是一套,但自己做起来却是另一套。结果有时会受到孩子反驳,可是你没有这样做啊,你凭什么这样要求我?再看家长,立刻语塞。有时家长很郁闷纠结,孩子为什么就不听我的话呢?其根源在于,你没有做好诚信的榜样,失去了威信。家长真要做到诚信的榜样,并不容易,需要你时刻谨小慎微,话出口前要揣摩,事做前要三思。 事例85:一天,妈妈带女儿去市场买菜,小贩不小心找错了钱。妈妈带着女儿走出菜市场后,发现钱找多了,想了想,对女儿说:“宝贝,刚才那位卖菜的阿姨把钱找多了,你看怎么办?”女儿反问妈妈:“妈妈,你说呢?”“我说啊,应该送回去,做人应该讲诚信,不属于我们的钱,绝不能贪占。再者说,那位阿姨卖菜多辛苦,挣钱很不容易,你说对不对啊?”“妈妈,是的。”妈妈说完,把钱交给女儿,让她负责还钱。只见小姑娘落落大方地对小贩说:“阿姨,你刚才找钱找多了,还给你。”“哎呀,太感谢你了,你真是好孩子,你真了不起。”“不客气,阿姨,这是我应该做的,我妈妈教我,做人要讲究诚信。”小贩又对妈妈说:“你把孩子教育的真好,我应该向你学习,我就没有这样教过孩子。”妈妈笑而不答。在回家的路上,妈妈问女儿:“刚才那位阿姨表扬了你,你开心吗?”“妈妈,我当然开心啊。”“为什么开心呢?”“因为我做了一件好事。”“对,宝贝说的非常好,我们做人就是不要有私心,绝不贪占小便宜。”“妈妈,我记住了。”娘俩开心地继续边走边聊。 分析:妈妈在还钱这件事上,处理的非常妥当。以榜样为先来启发教育和引导,让孩子有诚信的意识,体谅他人辛苦的劳动。交由女儿去还钱,孩子必然会受到小贩的夸奖,无疑会激发孩子内心的自豪感,深刻记住当时的情景。小贩佩服妈妈的话,也会让孩子记在心里,更尊重妈妈。还钱后的对话,妈妈进一步巩固孩子讲诚信的喜悦之感,给孩子以肯定与赞许。步步深入,体现出节奏感,使一次诚信教育非常完整,效果也非常好。 二、做人要言而有信 很多时候,家长会把随口答应孩子的事忘了。过一段时间想起来,再去给孩子解释。再看孩子,保证小嘴撅的一幅不高兴样子。其实,这背后还隐藏着一种危机,家长每一次失信,都会让孩子也深刻地记住,次数多了,孩子会认为说话不算数也没有什么啊。结果,慢慢也就不把诚信当回事。家长除自身做诚信的榜样外,还要抓住孩子不讲诚信的事例,进行教育和引导,灌输做人讲诚信的意识,进行认知和分辨的训练,并给孩子立下规矩:做人讲诚信是好孩子优秀品质,绝不能轻视。 事例86:周五放学的时候,浩浩和几个同学约好周日上午去公园玩儿。回到家后,儿子告诉爸爸自己的计划,爸爸答应带着儿子去公园。周日早晨吃过饭,爸爸问儿子:“浩浩,你们约好几点在公园见面的?”“爸爸,我们约好十点见。”“那你得做好准备,既然答应了同学,就要按时赴约,不能迟到,否则,人家会认为你不讲诚信的。”“爸爸,我记住了,我现在把需要带的东西准备好,我们九点半就出发。”“不错,儿子,看来你对准备工作这个环节掌握了,好样的。不过,依我看提前半小时好像时间不够用,我们要坐公交车去,平时到你说的那个公园至少要四十分钟,我建议再提前20分钟,就可以提前到达了。”“爸爸,为什么要再提前那么长时间呢?”“你想啊,如果路上堵车,咱得把这时间计划进去吧?”“噢,我知道了。”做好准备后,父子俩从家出发,提前到达到公园约定地点。到了约定时间,没有一个孩子来。等了十分钟,仍没有人来。又过了半小时,还是没有人来。浩浩开始发牢骚:“爸爸,这些人怎么这么不讲诚信啊,都说好了嘛,耍我啊?”“儿子,爸爸能理解你现在的心情,你想着他们能尽快到,好开心地一起玩儿,是吗?”“是啊,我想他们能快点到,好一起玩儿。”“现在你做到讲诚信,这可是好孩子表现,你应该为此开心才对。走吧,我们去玩儿,不等他们了。做人得有原则,做好自己该做的事,不去埋怨别人,这才是宽容大度的男子汉呢,走喽。”听爸爸这么说,再看浩浩情绪明显好转,跟着爸爸开心去玩耍了。 分析:爸爸围绕孩子付约展开引导,让孩子提前做出行准备,确保按时到达。这对孩子来讲,既然是生活技能的学习,也是经验的积累