1梁原中学政工作计划.doc

梁原中学2011-2012学年度第一学期 政教工作计划 一、基本情况 我校现有教职工58人（男44人、女14人），教学班19个，学生878人（男439人、女439人），其中初三312人（男149人、女163人），初二300人（男151人，女149人）初一266人（男139人、女127人），住公寓学生776人（男370、女406人），租住45人（男40人、女5人），住家57人（男29人、女28人），二女户子女55人，独生子女38人，单亲学生30人，残疾学生4人，孤儿学生11人，留守儿童432人。 二、指导思想 根据我校整体工作计划，本学年度政教工作以德育工作为核心，突出学生行为习惯、文明礼仪的养成教育。努力营造文明和谐的育人环境，认真探索班级管理的新途径，以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高。 三、主要工作及措施 1.加强德育工作队伍的建设。 （1）加强班主任队伍建设，明确班主任工作职责。 认真落实政教处工作人员的工作职责，定期检查、认真指导。加强班主任工作的督促检查和考核，努力打造一支素质过硬的班主任队伍，发挥德育工作的核心作用。指导班主任制定班工作计划，定期召开班主任例会，总结经验，查找不足，进一步提高班主任的事业心和责任感。 （2）采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法提高班主任的业务水平。通过召开德育工作大会以及班主任会议，结合平时工作中的问题，开展调查研究，交流总结班主任工作经验，及时布置和反馈学校的德育工作及班级工作的落实情况，促进和优化日常管理，提高班主任德育工作的针对性和实效性。加强学校与家庭的联系，认真组织好家长会。 （3）认真细致的落实班级工作和班主任工作量化考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到定期公布，及时汇总。在考核中要做到每项有依据，评分准确、公正、透明，一周一累计，一周一评比，考评结果存档，作为年终优秀班级、模范班主任评比的重要依据，客观公正的做好县级模范班主任的推荐工作。对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。班级考核工作要随时接受班主任的监督。 2.加强学生干部管理能力的培养。 （1）本学期要进一步加大校园文明监督岗的工作力度，实施对学生一日常规奖惩制，即对一日常规方面表现较好的学生，不但要给该生所在班级予以加分，同时，政教处要在学生中分阶段评选“文明标兵”予以奖励。相应的，对不符合学校一日常规要求的典型学生，不但要给该生所在班级予以扣分，同时，政教处要分阶段予以批评教育。政教处要加强对校园文明监督岗工作的指导，要培养出一支尽职、尽责、公正、公平的文明监督岗队伍。 （2）班主任要加强对班委会的建设、指导和培养，使班干部成为班级学习、生活的真正组织者、管理者，使班干部成为班级管理的骨干力量。 3.加强对学生的安全教育。 质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此要大力加强安全教育，以学生的安全工作为重中之重，根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度和安全负责追究制度。并通过召开学生大会，印发案例，开展主题班会，组织班级评比等形式，对学生进行安全教育。 建立班主任汇报制度。继续实行班主任对学生每天到校情况进行跟踪制度，建立学生中途离校必须实行登记制度，对特殊学生进行重点防护和定期检查，确保学生“饮食安全、用电安全、打水打饭安全、取暖安全、 运动安全、交通安全、财物保管”。 发挥门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，控制外来人员和车辆进入校园，学生出入校园必须有班主任签字的请假条。 加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，及时报告总务处予以整改。定期检查运动及实验设施、器具、场所，通过自查自纠，通过全体教师参与学校安全工作等举措，强化学校的安全工作。 学生放学和放假时，安排和组织有关人员到校外门口进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。 4.加强学生行为规范、文明礼仪的教育。 初一年级要重点开展《中学生守则》、《日常行为规范》、《梁原中学学生管理制度》教育，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯；初二年级重点开展《日常行为规范》、前途理想教育，防止两极分化；初三年级重点开展人生观教育和法制教育；继续深化感恩励志教育系列活动，培养学生知恩图报的高尚情操；开展评选文明班级、文明寝室、文明标兵活动。组织学生参加每周一的升旗仪式，回顾上周工作的得失。借助国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。 5. 加强青少年法制教育。 通过法制教育活动，如召开专题