2014小升初词语积累第三讲.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于北京
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学生姓名 年级 六年级 授课时间教师姓名 课时 2 教学内容 词语积累运用专项训练 教学目标 1、正确辨析词语意思,准确填词 2、运用抓关键词句的阅读方法 重 点 正确辨析词语进行填空 难 点 运用关键词句理解文段 基础知识训练 拼音知识训练 给划横线字选择正确读音用“√”表示。 耳畔(pàn bàn) 食不下咽(yàn ān yè) 藐(miǎo mào)视 选字填空。 艰 坚 ( )持 ( )巨 ( )险 ( )贞 无( )不催 ( )强 ( )辛 ( )定 ( )苦 举步维( ) (三)选词填空 肃立 挺立 伫立 矗立 1、我久久地( )在母亲的墓前,陷入了往事的回忆。 2、一棵小树傲然( )在风雪中。 3、这座大厦( )在城市最繁华的地段。 阻碍 阻挡 阻挠 1、詹天佑不顾帝国主义的( ),亲自主持修筑京张铁路。 2、惰性是我们前进的( )。 3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也( )不了她出去。 (四)在括号里填上带点词语的反义词。 1、在外国人的面前,我们不能( ),而要充满自信。 2、天黑了,原先清晰的景物,一下子都变得( )了。 3、我

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