第十三讲 人方法学.pptVIP

《西方社会学理论》主讲：文 军 教授第十三讲 常人方法学 一、常人方法学的理论溯源 二、常人方法学的早期思想 三、常人方法学的特征及其发展 四、常人方法学的影响及其评价 一、常人方法学的理论溯源 常人方法学（ethnomethodology）创立于1960年代中期，这个词是由加芬克尔在1954年发明的。“ethno”指的是普通人，“methodology”是方法论之意，所以常人方法学分析的是普通人处理日常生活社会互动的基本方法。 该理论的思想来源是：⑴帕森斯的社会学理论；⑵现象学与现象学社会学；⑶维特根斯坦和日常语言哲学；⑷符号互动论；⑸经典社会学理论。 1、帕森斯的社会学理论 常人方法学理论是帕森斯理论的一种“颠倒”，即将帕森 斯对社会秩序的解释“去神化”和“去物化”，使整个帕 森斯的秩序理论摆脱意志论的色彩，从普通人的日常生活 的经验角度来理解社会秩序。 对帕森斯的理论进行批判，认为稳定的社会行动模式是行 动者权宜性努力的“成果”；规则在行动之后，是使行动 成为“可说明的”一种工具；如果存在社会“秩序”的基 础，那也是认知性而非规范性。 2、现象学与现象学社会学 现象学与现象学社会学是对常人方法学影响最大的理论 传统，为常人方法学家提供了如何解决社会学问题的基 本思路。 胡塞尔认为知识，仅限于直接来自感性现象，其余的知 识范畴，属于人对事物的直觉，深思或内省之产物，应