语文浸润式主体思想研讨.pptVIP

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  • 2016-12-07 发布于湖北
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诗圣杜甫啊,我要读出你的诗意 (诗的主旨) 你为什么要把诸葛丞相写的那么悲壮? 也许诸葛丞相本人不觉得呢! 咏 史 为 啥? 借谁 ? 来 伤叹 谁? 哦!我学会如何读诗了! 读出诗心: 以自己的体验和思想去揣摩诗人的情思。 “ 以 意 逆 志” 读出诗意: 以诗人的人生阅历去论证创造的意图,情感倾向。 “知人论世” 我还要读懂中国文人墨客那种情怀 ———— 屈原:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索; 杜甫:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜; 范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐; 陆游: 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁; 辛弃疾:廉颇老矣,尚能饭否? 顾炎武:天下兴亡,匹夫有责。 海天孤愤 家国情怀 诗圣杜甫,我想与你对话,行吧。 梦回唐朝,我与杜甫通话 我读《蜀相》致杜甫 (或诗 或 信) 以此类推,我懂得吟咏苍凉诗 杜甫 登 高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登

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