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班级 姓名 学号 使用日期 满分24 得分
第六课 我们的中华文化
【学习目标】
1.理解中华文化源远流长、博大精深的基本特征及其包容性;
2.知道中华文化是中国各族人民共同创造的。
3.能够运用所学知识正确地认识我们的中华文化。
【重点难点】中华文化的包容性
【自学指导】请同学们仔细背记课本P62—70和知识梳理内容, 10分钟后提问抽查。
知识梳理
(一)、特征(汉字、史书典籍是中华文化薪火相传、一脉相承的重要见证)
1、表现一 ——源远流长。
文字的意义:文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化、传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文化的重要标志。
史书典籍:规模之大、存留之丰,为世界所仅有。原因:自古十分重视保存史料;史官是世袭的; 汉字造纸印刷术的发明。(了解)
2、表现二 ——博大精深
(1)独特性(独树一帜、独领风骚)。
①、文学艺术 —— 对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。
②、科学技术 —— 一个民族文明程度的重要标志之一。
地位:在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献
特点:总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点。
意义:中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。
(2)区域性(一方水土、一方文化)。
原因:我国幅员辽阔,各地自然条件的差别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。
关系:不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色。
(3)民族性(中华之瑰宝、民族之骄傲)。
在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出重要的贡献。
(二)、中华文化为什么能够源远流长、博大精深?
(1)、中华文化源远流长得益于它的包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。这有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,还有利于文化多样性和世界文化的多元化发展。
(2)、中华文化的力量已经深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源;
(3)、中国文化源远流长得益于汉字和史书典籍的传承与延续。
(4)、中华传统文化具有继承性和相对稳定性;
(三)、如何铸造中华文化的新辉煌?
(1)只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴;
(2)我们要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应,与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性;
4、中华文化与民族文化的关系 (1)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。
(2)各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。各民族的文化都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
(3)各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
当堂训练
单项选择题(15分钟,每小题3分)
★1.中国是一个幅员辽阔的大国,由于历史、地理的原因而形成了许多方言区,但从古至今,使用汉语的各方言区都使用汉字。关于汉字的说法正确的是( )
A.汉字是我国各民族传统文化的记载工具 B.汉字是中华文明的唯一标志
C.汉字是中华文化源远流长的重要见证 D.汉字的使用标志着人类进入文明时代
★2.中国人喜欢喝茶,但各地喝茶方式又有不同,例如潮汕人喝功夫茶,茶具是很小的茶壶和精致的小瓷杯;而四川人则喝大壶茶,茶具是细长嘴的茶壶和盖碗。这说明( )
①中华文化源远流长 ②中华文化辉煌灿烂 ③各地文化既有中华文化的共性又有各自的特性 ④中华文化具有多样性 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
由于缺乏传承,我国灿烂瑰丽的文化宝库的“库存”正日益减少。据广西文化部门有关资料显示,新中国成立初期,广西有地方剧种18个,到上世纪末,除桂剧、壮剧、彩调剧、粤剧外,其他剧种已难得一见。据此回答
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