高中生物：DNA的复制学案 中图版必修2.docVIP

DNA的复制 学习目标 掌握DNA分子复制的条件、过程和特点。2、探讨DNA复制的生物学意义。 预习内容：（预习课本61-64页，完成以下内容） 1、DNA分子的复制的时期是： 。场所是： 。 2、DNA分子的复制的条件是： 1）模板： 2）原料： 3）酶： 4）能量： 3、DNA分子的复制的过程是：边 ，边 。严格按照 原则。 4、DNA分子的复制的结果是：一个DNA分子经过复制后就形成了 个完全相同的DNA分子。 5、DNA分子的复制的特点是 复制，即新合成的每个DNA分子中，都有一条 链和一条新形成的 链。 课堂展示（分组进行，各组黑板展示并进行讲评） 科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌，使其DNA中的两条链都标记上了15N，然后再把它放在含有14N的培养基中培养，以一个DNA分子的复制为例，分析复制后的子代DNA分子的情况： 复制次数 子代DNA数 含15N的DNA数 含14N的DNA数 只含15N的DNA数 只含14N的DNA数 1 2 3 n DNA分子复制的意义： 。 三、分析讨论（合作交流，共同提高） 1、具有100个碱基对的DNA分子区段，内含40个T，如果连续复制两次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸多少个？ 2、将一条染色体中的DNA用15N标记，所给原料是14N的脱氧核苷酸，让其发生复制，请画出复制前后染色体及DNA的情况。（15N的链用红笔画，14N的链用蓝笔画） 巩固练习 1、某个DNA片段由500对碱基组成，A+T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制两次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（ ） A、330 B、660 C、990 D、1320 2、用一个32P标记的噬菌体侵染细菌，若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有（ ）A、0个 B、2个 C、30个 D、32个 3、下列关于DNA复制的叙述正确的是（ ） A、在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制 B、DNA通过一次复制后产生4个DNA分子 C、DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制 D、单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链 4、已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=1：2：3：4。该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸数是（ ） A、600个 B、900个 C、1200个 D、1800个 5、已知一条完全标记上15N的DNA分子经n次复制后，只含14N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1，则n是（ ） A、2 B、3 C、4 D、5 6、将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中让其复制三次，则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例和含有15N的DNA单链占全部DNA单链的比例依次是（ ） A、1／4、1／16 B、1／4、1／8 C、1／2、1／4 D、1／8、1／8 7、某DNA分子中含有1000个碱基对（P元素只是32P）。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代DNA的相对分子质量平均比原来（ ） A、减少1500 B、增加1500 C、增加1000 D、减少1000 8、含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移到含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后，分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G