电工率13MicrosoftWord97.docVIP

1．（6分）冬天，王同学使用电热毯时发现电热毯有高温档和低温档，于是他设计了电热毯的模拟电路图甲和乙（电热丝相当于电热毯内部发热电阻）。 （1）图甲中有定值电阻R2（置于电热毯外部），电热丝R：，请说明要使电热毯处于低温档时，开关S1、S2应处于什么状态?并写出低温档时电热毯发热电功率的表达式。 （2）图乙中有两根电热丝R2、R3，请说明要使电热毯处于高温档时，开关S1、S2应处于什么状态?并写出高温档时电热毯发热电功率的表达式。 （3）请指出你认为其中较好的电路，并说明理由。）（1）该实验电路图能够进行哪些电学实验？（写出三个实验名称即可） （2）根据图15所示的电流表、电压表的表盘示数，请你计算出相关物理量。 （3）根据图14所示的电路图，把图16中提供的器材用笔画线代替导线将它们连接起来。如果想利用该实物图研究电流与电阻的关系，请写出需要增加的器材。 3,2013(雅安)小明和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3v）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的（A）定值电阻；（B）小灯泡．（1）为了完成研究还应选择的器材（填序号）　　；理由是：　（2）用笔划线完成图中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大． （3）小明通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出图中两表的示数，记在表中最后一列的空格处． 表（一） 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 电流I/A 0.05 0.1 0.15 0.2 （4）小丽通过实验得出了下表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小明观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽…． 你认为原因可能是　表（二） 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 电流I/A 0.25 0.2 0.15 0.1 ，当刀扳到上边时，a、b两接线柱连通；刀扳到下边时，a、c两接线柱连通。 ?（1）请按下面的要求在虚线框内画出实验电路图。（要求：①设计一个电路，只能通过开关改变电路的连接，完成两只小灯泡电功率的测量；②用一个滑动变阻器。 ?（2）请你帮助小明在下面画出记录一只小灯泡实验数据的表格。（3）小明按符合设计要求的电路图正确连接电路后，将单刀分别掷于b、c两点时，发现其中一个小灯泡发光过亮，不能进行实验。为了完成实验，他应该：（4）小明改正错误后进行实验，依据实验记录的数据，画出了通过额定电压为2．5V小灯泡的电流随其两端电压变化关系曲线，如图5所示。则这只小灯泡的额定功率是?????????? W。（5）由图5可知，通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，其原因是：?????????? ????????????????????????。5.（2011年中考·山东卷）利用所示的实物连接电路图既可以测定小灯泡的电阻又可以测定小灯泡的电功率. 前者的实验原理是____________________后者的实验原理是______________ （2）小明同学按实验原理连接好电路，闭合开关，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转，然后移动滑动变阻器的滑片，最终，他发现无论怎样移动滑片，两表指针均几乎不动。请你指出电路的故障.（3）在这两个实验中都要调整滑动变阻器的滑片请你说出这一操作的主要目的有什么不同.[来源:学.科.网Z.X.X.K] ．，小灯泡上标有2．5V字样。 连接电路时，开关S应断开，防止因电路 ； 按图所示的电路图，在不改变原有连接情况下，请你把图电路连接完整； 实验中，当电压表示数为25V时，电流表示数图所示，则小灯泡额定功率为 W。 ．，小灯泡上标有2．5V字样连接电路时，开关S应断开，防止因电路 ； 按图所示的电路图，在不改变原有连接情况下，请你把图电路连接完整；实验中，当电压表示数为25V时，电流表示数图所示，则小灯泡额定功率为 W。 6．（2011年·黑龙江龙东地区）某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1(5 0.5A)、R2（50 0.5A）、R3(500 1A)。同学们设计的电路如图甲所示：（1）最合适的滑动变阻器应选用 （选填“R1”、“ R2”、“ R3”） （2）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是 。 （3）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，则此时通