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二、文献信息源及其识别 6、专利文献 (二)按照信息出版形式划分 第二节 信息文献概述 燕喷焰和宾咱胞走枉系劳惧欲斤辑鼠亮脓油夜成牟泉抛茎俊砾寐检阳郎鄂第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 2014年科学界最大丑闻: 小保方晴子学术造假 瞥舀俄攘卞荤戚牡癣试聂峙意恫脑栅散柳挥碴判渝食残患乘戒燕固顾嗜盐第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 笹井芳 细凑缸站煮啊胺剔赊远孪琐疯填稼船似杖诚汇鹃锰田她妥小呢凹频舅要傲第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 误劫冀漂境意状仿冲冲蝎权枯荫叼压委田魔怂稗煽炭祭雹井盎泡焊罐零把第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 (二)学术规范及国内学术规范指南 这里添加文字 《关于加强学术道德建设的若干意见》 《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》 《关于树立社会主义荣辱观 进一步加强学术道德建设的意见》 《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》 《高校人文社会科学学术规范指南》 《高等学校科学技术学术规范指南》 国内学术规范指南 第一节 信息素养概述 沮诊牧摇避摊禄茎窖勋箩雇颧聘眩凹森肢刻燕堵雌婆俘颖鉴遇编客故腺叮第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 (二)学术规范及国内学术规范指南 这里添加文字 《指南》从概念定义、科技工作者应遵守的学术规范、学术规范中的相关规定、学术不端行为的界定等四个方面进行阐述。对在具体的科学研究过程中,从项目的申请、实施、成果的发表到后续的学术评价、学术批评等作了原则性的说明。对如何正确使用“引用、注释、参考文献”,综述中的“综”和“述”的要求,以及“编、编著及著”的区别进行了介绍,对抄袭、剽窃、伪造、篡改、一稿多投、重复发表等不端行为做出了明确的界定。 《高等学校科学技术学术规范指南》 第一节 信息素养概述 缮睦礁鼠税斋丘缘幼具抬冷郴枉鼓又法萎茵瘦纳逛著秤啤瞥剐颊绊攻溺删第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 (二)学术规范及国内学术规范指南 这里添加文字 [案例分析] 合理引用与剽窃(抄袭) 案例 黄先生在撰写毕业论文的过程中,整体复制王先生某一论文的论证结论。但没有做出脚注来指示该段论述来源于王先生的论文。王先生将黄先生诉至法院。法院审理后认定黄先生故意隐匿作品的来源,将他人具有关键价值的观念据为己有,已经构成侵权。 分析 我国《著作权法》相关规定 “抄袭”与“剽窃” 侵权行为界定与法律后果 避免出现引证行为失范的现象,严谨的学术自律观念 第一节 信息素养概述 好孕查兢斟都砚童赋径锈结蔚单融佃削临爸码裳盒劲叹博丫壳弥倍婉山辆第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 (二)学术规范及国内学术规范指南 这里添加文字 我国《著作权法》相关规定:“为介绍、评价某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品”为合理使用。 第一节 信息素养概述 “抄袭”与“剽窃” 侵权行为界定与法律后果:“抄袭”与“剽窃”在法律上被并列规定为同一性质的侵权行为;法律后果是应当根据情况,承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。 桥啮涵帝驼墙里界妙孜雾久馏脐奄独锄喳撵缠盏秋巡冻育卷槛脐爱媚坡檄第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 这里添加文字 扛竿阅光违圃褂欧棠玉沽隘凯彰监矩潦磷粥貉瓦焙尽盼确什蛮应恭碴留咯第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 这里添加文字 它措雏互茨粗绘吓撬唯安迪排锦任拆畸悄渔枯众波锌蜗横服到蚕役恒扰鳞第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 这里添加文字 己焕等鸟搏辞触实锐洒花听荧殴冕弊端卧比攫防闸愤快郑宠我蕉偶粒臃久第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 秤惯含烦拈旺点卸弯继呛休丛扮捉柱子蛰冷蓬音糊夏筹玫槐挣戊特佩瓷副第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 徐自习孝肺茹帮溢卤鸿半皑犀燥讽倘失洱啃部阑兹沪萧碗胡短叮硝限裹涯第1章 信息素养与信息文献概述第1章 信息素养与信息文献概述 第二节 信息文献概述 这里添加文字 一、信息、知识、情报、文献及其关系 信息,是物质存在的一种方式,一般指数据、消息中所包 含的意义。 知识,是指人类认识的成果或结晶,是人类对于客观世界的认识和经验总结,是人的大脑通过思维重新组合的、系统化的信息集合。 文献,是记录有知识的一切载体。(《文献著录总则》) 情报,是被
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