2011---2012学年度第二学期班主任工作计划.docVIP

2011-2012学年度第二学期工作计划 2011-2012学年度第二学期我担任高一班的班主任。高一关键，这关系到他们的思考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出班主任工作计划：、奋斗目标　　努力培养高一()班的学生成为合格的中人不仅培养学生成为学业优秀的人，更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”“学会做事”。、　我尊重关平等信任　　要尊重并相信学生的力量，要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。平等不仅是指学生与班主任之间是平等的，还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点，班主任才能树立威信，并能和学生保持良好的交流。　　关注学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展工作。　　为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，，为今后的工作开展打下基础。在班级建设中，班干部的建设是至关重要的。好的班干部可以在班级里起到模范带头作用，帮助老师管理好班级、具体操作各项事务，同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班干部，需要老师的教育和引导。在班上树立正面、积极的学习榜样。主题班会更像是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备将全班同学分成个组，然后让他们每轮流组织一次班会，评选出一个最优秀的组进行。与家长　　要经常与家长保持联系。由于学生除了学校之外，最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能给予孩子跟完善、更成功的教育。