2012暑假班会设计.docVIP

九（五）班主题班会设计 设计者：黄君玉 1、活动目标 通过本次班会，让学生们了解克己是一种优秀的品德，学会在生活中做到以德律己，文明守纪；在学习中严于律己，不断进步，明白“克己者事竟成”。 2、活动准备 小品，诗歌，击鼓传花道具 3、活动过程 第一环节 开场 1.主持人开场白　　女： 同学们，二十一世纪是一个社会大变革的时代，急剧膨胀的信息、缤纷的社会文化，冲斥在我们周围，青春年少的我们，不免有些手足无措。　　男： 从几时起，影视娱乐成了我们道不完的话题，刺激的电脑游戏成了我们追不完的新奇；从几时起，日夜陪伴我们的教科书成了陌路，老师家长谆谆教导被我们疏忽。　　女： 于是，迷恋小说、上网、上课说话、课下抄袭作业等现象多了起来。有的同学的学习开始全面告急。苦闷、焦虑咬噬着我们年轻的心。　　男：? 学会自我约束、自我教育，我们才能“柳岸花明又一村”。　　合：? “克己者事竟成”主题班会现在开始。　　女：? 自我约束、自我教育便是自律，是克己。什么是克己呢？请听XXX同学讲一个关于“天知、地知、你知、我知”的小故事。 ------东汉杨震的故事 2.主题呈现 男：孔子曰：‘克己复礼为仁’。“克己复礼”意思是克制自己的言行，使每个人的行为都符合“礼”的要求，它是达到仁的境界的修养方法。 女：唐·韩愈也曾提到“克己慎行，确乎其无惑于上也。”意思是说我们应该约束自己，小心做事，才能做成大事。 第二环节 游戏 “真心话大冒险”（---击鼓传花，花在谁手中停，谁回答问题） 问题设计①当你独自一人在家时，你是选择先完成作业，再看电视上网还是反过来？ ②当你走在路上拾到一个钱包而四周无人时，你是在原地等失主还是把它放进你的包？ ③放学时下起了大雨，教室后面放着几把伞，还有一些同学在收拾书包，你会随手拿一把伞撑回家吗？ ④早上到校后，你的好朋友说作业没做，叫你给他抄一抄，你会怎么做呢？ ⑤午休时同学们都在教室里休息，你刚睡着你的同桌进来时无意碰醒了你，你很生气，你该怎么处理？ ⑥考试时，你有几个单词忘了怎么写，正巧你前面的同学拿起自己的试卷，你会试图去抄吗？ …… 其实，这些问题里都牵涉到一个问题就是在公德和正义面前我们的约束力。那么生活中、学习中自我约束力重要吗？ 第三环节 小品 1.小品表演《打架风波》 小明不小心碰到后排的桌子，把小力的脚弄疼了，小力马上把桌子向前一推，把小明的背也弄疼了，于是你一言我一语吵起来，继而大打出手，双方弄伤了 2.小品表演《会学会玩》 3.激情讨论 打架的结果“两败俱伤”；学习时专注会提高效率，有更多休闲的机会 得出结论---约束自己不要冲动，拥有克己的能力会化解生活中的矛盾，会使自己在学习中不断提升自己，不断进步，走向成功！ ----强调班会主题----“克己者事竟成 ” 第四环节 众说纷纭 1.列举学生中“一味贪玩而不重视学习”和“考试后过度玩耍不控制”等行为进行讨论------ 2. 主持人有针对性的对班级普遍存在的行为进行说服教育 克己，是美德，克己慎行才能走坦途；克己复礼才能和谐，克己才能事业有成！ 3.诗歌朗诵《人人自律》名人名言 男：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀---------法国雨果 忍一时风平浪静，退一步海阔天高 女：为了享有自由，我们必须控制自己-------任尔夫 第四环节 尾声 教师小结：当我们学会了约束自己，就会得到更多的进步；当我们送出了宽容，就会收获明媚的阳光！ 男： 自我约束自我教育--- 女：“克己者事竟成”主题班会现在结束 男女（合）：微风轻拂百花香，自律自强齐欢唱。遵守纪律多自由，尊重他人不捣乱。同学之间有纷争，自我批评找原因。抬头不见低头见，握手言欢情谊深，。胸怀开阔人健康，勤奋自律永向上。班级奏响和谐歌，全班上下齐欢畅！ 4、活动反思 我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养良好的公民道德，做到——以德律己。 同学们，大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在公德方面，我们班做得很好，比如：我们班的自习课纪律很好，每位同学都在认真学习；教室卫生整洁，有一个安静舒适的休息环境；我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学生的总体素质，要做一个合格的公民，就必须遵守社会公德，必须从身边小事做起。 养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民，让我们的社会更加和谐、更加美丽。 ? 克己 : ①克制自己的私心；对自己要求严格：～奉公 儒家指约束自