2014年湖南多位名师点评高考作文.docVIP

湖南高级教师王理尧：融入时代色彩，注重内心体验 在无数双眼睛的关注下，2014年高考语文试题尘埃落地。湖南卷作文题以“穷山村变成美丽乡村”为材料入题，其题型顺应了高考作文以材料为主的大趋势。作文题相比前两年来看，无论在内容上还是形式上是既有沿承性，又有渐变性。在2014年高考全国共计18套作文题中，无论是材料的设置、情感意蕴的体现、形式的确立应该说它又一次以其鲜明的亮点呈现在国人面前。 1．关注现实生活，富有时代特征。 本次作文材料没有像2012年的“手”、2013年的“我想飞”那样的放之四海而皆可“有”材料，而是跟时代挂钩。作文要有时代特征，这是高考作文的要求。高考作文往往从学生的生活实际出发，关注社会生活，看看学生在为人处世、学习生活、道德理想等方面采用什么样的标准，从而唤起学生强烈的主人翁意识和责任感。我们知道，现在全国各地都在建设美丽社会主义新农村，而且今年党的十八大报告用 “富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24个字分三个层次精辟概括了社会主义核心价值观的内涵，当前各行各业的人都在树立和大力践行社会主义核心价值观。材料将“人的心灵坚持与山村的美丽变化”融入高考试题，正是这种时代精神所需求的，具有“很社会、很当下”的特点，无疑体现了与时俱进的理念。在湖南高考自主命题的历史中，作文题的材料如此具有鲜明的时代色彩，是从未见过的。 2．关注个体生命，注重情感色彩。 认识世界当然首先要认识自己，而且要理性的认识与对待自己，它是提高人生生活质量的要素，“人性是永恒不变的话题”。因此高考湖南省作文命题大多是指向了这个方向。无论五年前“诗意的生活”、“谈意气”、“踮起脚尖”，还是近五年的“早”、“我来了与你们来了”、“手”和“我想飞”等，这些都注重考生的个体生命体验。无疑，今年的“最美乡村”材料作文的命题立意也内含于此，一句“心在哪里，美丽的风景就在哪里”无疑就是作文题的命意所在，其中彰显出来的是个体生命中现实与理想、理性与感性、个人与时代及社会层面的观念碰撞。命题者试图引导学生以如何正确的人生态度去面对生活、面对他人，对他们起着引导理性启蒙和人格塑造的作用。在现代社会中，关注人性，关注人的个体生命是很有必要。而作为高考，当然这方面的内容是不可或缺的。这也是湖南高考作文题把此内容作为高考永恒话题的原因吧。 3．材料通俗意厚，凸显思维空间。 2013年高考湖南作文题的材料是两则，一则注重说理，一个则注重说情，这也是湖南试题的特点，试题材料典雅、厚重，设题具有人文关怀，理解题意上并没有难度。今年的作文题材料与去年相比，虽然只有一则，但故事性强，语句通俗，精短易读，既有事实陈述，更有价值判断，否定了“一般人不肯去，去了也待不到两年”的行为，肯定了乡党委书记以“坚定的信念和顽强的意志在那里一干就是八年，发奋图强，率领大家将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村”的高尚情操，材料最后一句“心在哪里，美丽的风景就在哪里”语言优美，哲理意蕴浓厚，从多个层面凸显了思维空间。这里的“心”既是指自己内心的想法，更是指内心所经过的种种体验，作文就是要考生写在经过内心体验之后所发现的其中之美；而每个人的内心体验是不一样，这样就使得考生有更为广阔的思维空间和情感空间，考生可以结合自己的生活实践作出结论，从感受、认识等多方面多角度立意，写出不同于他人的一种内心体验的过程，有利于考生抒写真性情，张扬个性。如可以写“心若坚守，就会有坚守的美丽”“心若仁厚，就会有人性的美丽”“心若有梦，就会有梦想的美丽”等等，因此，本道作文题的审题是没有难度的。只要你这样去拓展自己的思维，文章就会与众不同，更加深刻，从而就会呈现出一道道令人赞叹的“风景”。 4．文体规范有限制，语言表达是真功。 今年湖南作文题要考生“结合自己的感受和思考，任选角度”成文，具有强烈的时代性、浓郁的人文性，思维空间性大等特点，但在文体设置上依然是只能写“记叙文或议论文”，这也是湖南近十年来对高考文体所作的一贯要求。因此，要想作文有所突破，除了立意的深刻性、见解的独特性以外，就要在语言表达上下功夫。语言表达重在语言的流畅、新颖、生动、深刻、修辞等方面。这些是高考作文评分标准“发展等级”中“有文采”项的三个加分点，实际上也是考生在语句“通顺”之后，提高语言表现力的三个努力点。