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如何充分发挥学生干部的职能 Contents 一、团学干部角色定位: 当学生干部首先要有位置感:学校对每个学生干部岗位的要求(即期望值)是什么,首先要明白了解。有了位置感,才有责任感。要做到以下几个定位。 3.1 认知定位 知道某个干部岗位的职责范围,具体要负责什么工作,义务是什么,如何才算完成任务。同时,还应该明确学生干部的助手作用:学生干部是学校管理的助手,要围绕学校的工作目标确定自己所在岗位的工作目标。一定要按照学校的总体要求去履行自己的工作责任,绝不能背离这个总体要求去另搞一套。 桥梁作用、垂范作用、组织作用、协调作用 一、团学干部角色定位: 3.2情感定位: 服从需要,把每个干部岗位都看成一个机遇、一次锻炼才干的机会。专心投入到所安排的岗位上,做到情、事交融,干一个岗位热爱一个岗位,认真体验在该岗位上为学校、同学而努力工作,力争做出好成绩的心理活动过程,体验自己对学校(集体)作了奉献的愉悦,并且获得经验和体会。 一、团学干部角色定位: 3.3意志定位: 把担任学生干部当作是一次挑战和考验。做好工作会碰到不少困难,这就需要强烈的愿望,顽强的追求,通过积极依靠老师和同学,积极想办法和创造条件,争取工作的成功。这将是对个人潜能的挖掘和创造精神的培育。 一、团学干部角色定位: 3.4行为定位 居其位,谋其事。认真做好工作计划,妥善安排各项工作的关系,协调处理好与其他学生干部的工作关系,学习科学的工作方法,还要及时进行工作回顾与自我评价,以不断调整工作目标与工作实际的差距,才能更有效地做好工作,提高工作能力。作为学生工作,一个很重要的工作原则就是依靠群众,发动群众才能真正做好,作为集体,总是越多人关心,越多人参与为最好,我们不光要尊重自己的责任,也要尊重别人的责任,这是当干部的良好思想和心理素质;一个非常关键的问题就是:当学生干部,要自律带头,以诚服人,以身作则,才能积极创造条件,不断开拓工作新局面,千方百计完成各项任务。 一、团学干部角色定位: 3.5建树定位: 决心为集体干一翻事业,乐于为同学办实事、办好事,把集体工作看成一种事业,积极组织同学干好。 让每一个与自己共事的人看到工作的目标、前进的方向和自身的价值。 二、培养团队精神 什么是团队精神呢? 团队精神就是团队中大局意识和协作意识的集中体现.这两种意识又好比是一台正常运转的机器,大局意识是硬件,协作意识是软件,只有做到了软硬兼施,机器才能够高效率运转。 二、培养团队精神 培养大局意识是团队高效率运转的重要硬件 大局意识的培养关键点在于团队的核心,指的就是学生干部,在我们管理一个团队的时候,必须首先具备大局意识. 培养协作意识是团队高效率运转的重要软件 最困难的工作是让部属及成员产生凝聚向心力,互相合作。如果一个团队要长时间健康成长,就需要倡导协作意识,这种意识是双方面的,成员要具备,干部则更需要具备,在培养这种意识当中学生干部起着带头示范作用,协作意识也可以理解为两个词:理解和沟通。 三、工作方法与艺术浅谈 1明确定位 2自身表率、换位思考 3加强学习、提升自身素质 4合理的动员、以诚待人 5细心的观察、心中有数 6认真分析、公正的总结 7体现出一起奋斗的价值 * LOGO “打造精英团队,共建优良学风” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 团学干部角色定位 团学干部团队精神的培养 工作方法与艺术浅谈 团学干部交流及干部寄予 团学工作交流 4 1 2 3 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspo
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