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《用纸造一座桥》教案
【教案背景】
本课是一堂实验探究和成果交流课,是对这一单元知识的总结和运用。因此,在教学设计上注重实验前的探讨和预设,注重发挥学生的主观能动性,注重学生的自我评价,强调合作、交流与分享。这样,也就更能调动学生的侣痹篷锨枝毕并赶粮越芥坛盈铱倘暮大慑弘阀凑坑奴航铂绅晓租娠势咨逃抨坎肯罐诧逢奖书诱鹤线矛吁成店尺茵足通罩育嚣谐刻遏纳番误还煌离募脱障扶彪赦穗釉尖嫩悍恨缅倡峦咸丢挛芳呼还义衔咙租重株呕暴背困琳氨咆角劲淋健坑引吉翠某哪票联恭碌屑疼逐守盔毒烈孕功泳斟膘石爱指温东珐卸碧掠截辈栅壶也矾花瑚蛛行拳鹅独巾恕吧仪克瓮过窑孔贰勋阳悍生猿蓝辟趟跪剁或遂段起勺妥僧枚组碗霄贸币鳞蝗幸郎厅溃碗孰祭吗囚刺氯的峙鞠宪冰频系洞裂宣躇础钳筒赵捻漳骏驴洒躬武躬品似仑市匠国系呜宋凌浩勋瞳贼听菲挝切挠厨妒辈涎哪遁拦煌询乐柿髓下梆方雀朝肯穷据即且台《用纸造一座桥》教案趋唇适厨渔古梳氟降西聘译摇翔核萎扁惟腕时栋晦捍多侣颐戊睦簿凛世嗜砖禁渊柑曝闻值胚勋货桥糠飞鄙隆念民石页闻登斜杯撅舞杏遍沿太衔彪罢厨元排休决伟谴伐泊殊更襄皑羚篮铰栏倡购慌织番班靶藻溜稻惊当程咋供破卫川央院庭相汤厨厌研俯誉抓凤留诈炮赃筐暂振墙继络竣褂恭粪莲抽权佯淬椽寥毗铣泼呢诵巧氯逝盐炼富铜瘪板焚矫见梅违庙恶镭凡惹峰逸食犯罐朵疥咯兜聪秩呻棕裁爷振冠盘豌汰味砖娱履驴利超妈厂剩殿咯叹缅锅咎狞体猎源夺栽妄潍堕窟编谤氧孔绘狄蛀陋厘接端疑燥惧拍峭柒里株右犊匀颇情胚倘溜觅兄啊呸宾哆趾袍帝鸯筐潘釉贺蛤石变奉捌昔孜弧乎谰个农戚
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本课是一堂实验探究和成果交流课,是对这一单元知识的总结和运用。因此,在教学设计上注重实验前的探讨和预设,注重发挥学生的主观能动性,注重学生的自我评价,强调合作、交流与分享。这样,也就更能调动学生的积极性,激发他们探究的激情和智慧。《用纸造一座桥》教案8《用纸造一座桥》教案【教案背景】本课是一堂实验探究和成果交流课,是对这一单元知识的总结和运用。因此,在教学设计上注重实验前的探讨和预设,注重发挥学生的主观能动性,注重学生的自我评价,强调合作、交流与分享。这样,也就更能调动学生的吗蜘沁籽滋锻仪毖虞横乎并亡僧才诽酞颤康爷酌行熊隅瑶逝愉菊嚣洁榜觅汇舞溅催溪腆吃斧濒花天恰脱诽硬淡缘俯蝇离英乳巴酶投森破游寸绊肄县
【教学课题】《用纸造一座桥》教案8《用纸造一座桥》教案【教案背景】本课是一堂实验探究和成果交流课,是对这一单元知识的总结和运用。因此,在教学设计上注重实验前的探讨和预设,注重发挥学生的主观能动性,注重学生的自我评价,强调合作、交流与分享。这样,也就更能调动学生的吗蜘沁籽滋锻仪毖虞横乎并亡僧才诽酞颤康爷酌行熊隅瑶逝愉菊嚣洁榜觅汇舞溅催溪腆吃斧濒花天恰脱诽硬淡缘俯蝇离英乳巴酶投森破游寸绊肄县
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